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상업과 교수- 학습지도안 Ⅵ. 학생들의 실태에 대한 조사. 1. 학생들의 경제 신문 구독율은?? 2. 학생들은 예습을 하는가? 3. 학생들은 기업의 인사에 4. 학생들은 인사관련 도서 혹은 관심이 있는가?? 자료를 읽어본 적이 있는가?? 5. 학생들의 1학
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  • 등록일 2004.03.26
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설명한다. 학생들의 반응을 살피며 진행하고 학습속도를 조절하며 수업한다. 학습과정 교수 - 학습 활동 학 습 자 료 유의점 단계 내용 교사 활동 학생 활동 시간 정 리 *본시에서 배운 내용을 정리한다. - 매입의 의미와 매입 시 유의점에 대
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집중을 할 수 있도록 한다. <목표> 상업정보 교과 개관 상업경제 1. 성격 2. 목표 3. 내용 4. 교수.학습방법 5. 평가 단원지도계획 1. 단원명 2. 단원의 개관 3. 단원 목표 4. 단원 지도 계획 5. 단원 학습 계열 본시 학습 지도안
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  • 등록일 2011.02.08
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운송 : 항공기로 여객이나 화물을 운송하는 것 5. 운송 수단의 비교 Ⅰ. 상업경제의 목적과 목표 Ⅱ. 상업경제 교육과정 분석 Ⅲ. 단원의 개요 Ⅳ. 본시학습 지도 계획 Ⅴ. 교수 - 학습활동의 실제 Ⅵ. 형성평가 Ⅶ. 판서 계획
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  • 등록일 2008.05.28
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단원 지도 계획 ------------------------------ 5 Ⅶ. 단원의 구성 및 학습준비 ----------------------- 6 Ⅷ. 본시 학습 계획 ( ICT 학습 지도안 ) -------------- 6 Ⅸ. 형성평가 ----------------------------------- 9 Ⅹ. PPT 수업 자료------------------------------ 10
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논문 15건

목표 4. 다른 교과와의 연관성 5. 단원 내용의 조직 Ⅱ. 학생관 1. 선수학습 2. 단원 학습을 위한 설문 조사 분석 Ⅲ. 지도관 Ⅳ. 학습지도계획 1.단원의 목표 2. 단원지도계획 본시 (1/9차시) 교수  학습안
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  • 발행일 2011.05.30
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교수-학습계획 1. 교재 및 단원명 2. 학습자 분석 1)대상 2)목적 3)조사자료 및 조사방법 4)분석 결과 종합 5)설문지[첨부] 2부. 본시 수업의 학문적 배경과 교수 학습 지도안 1. 본시 수업 계획의 학문적 배경 1) 정의적 영
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학습정리 2 (40) ▶오늘 학습한 내용을 정리한다. “세금계산서가 왜 필요하다고 했죠? 사업자들이 탈세하지 않기 위해선 귀찮더라도 우리가 세금계산서를 꼭 발급받아야겠죠? 또한 세금계산서를 작성할 때에는 중요한 기재사항이 무엇이고
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학습정리 2 (40) ▶오늘 학습한 내용을 정리한다. “집합 X와 집합 Y가 이렇게 있고 원소들이 이렇게 있을 때 X의 각 원소에 Y의 원소가 하나씩만 대응할 때 이 대응을 집합 X에서 집합 Y로의 함수라 하고 기호로 와 같이 나타내고 이 때 X를 함수 f
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과정 분석   가. 기능중심 게임수업의 과정 분석   나. 이해중심 게임수업의 과정 분석   다. 두 모형 간 과정분석 차이  3. 두 모형 간 교수 행동 분석  4. 두 모형 간 수업에 대한 초등학생의 만족도 분석 V. 결론 참 고 문 헌
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  • 발행일 2012.05.05
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취업자료 43건

학습지도안 설계 등에 관심이 있으며, 대학원에서의 연구 역량을 사회적 책임으로 연결해 나갈 계획을 갖고 있는 것입니다. 1. 본교육대학원 인재상인 ‘능동·혁신·헌신의 교육전문가’ 교사가 될 수 있는 교직에 대 한 적성과 인성을 갖
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  • 등록일 2025.08.06
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교수-학습 지도안(3주) 주제 식품을 종류 및 영양소를 알아 바른 음식을 선택 목표 식품구성탑을 이해한다.. 바른 음식을 선택 할 수 있다. 단계 시간 학습내용 교수-학습지도안 유의점 및 준비물 교사활동 아동활동 도입 10분 마음 열기 *인사
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  • 등록일 2008.02.15
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교수-학습자료 중학교 1학년 Ⅱ. 청소년의 생활 - 1. 청소년의 영양과 식사 활용도서 목록 순 활용도서(저자) 도서 내용 소개 교수-학습 활동 비고 1 알록달록 과자의 비밀 (여성희,2008) 우리가 매일 먹고 있는 음식물 속 화학물질을 잘 가려내고
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학습지도안 작성 방법 17. 진학지도에 대한 특별한 아이템이 있는가? 18. 자신있게 활용할 수 있는 학습보조 자료는?(교육공학관련 사용가능 기자재) 19. 21C아이들에게 가르칠 것은? 20. 수업을 마치고 학생들에게 왠지 미안한 마음이 든다면?
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교직에 대한 적성과 인성을 갖추었는지 지원자 본인의 사례를 토대로 서술하고, 입학후 실천적 인성을 갖춘 미래지향적 교사가 되기 위한 계획을 기재하시오. 2. 전공분야에 대한 진학동기 및 학업계획(교육대학원 진학 동기, 학업계획, 임
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  • 등록일 2025.06.09
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