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교회 역. 서울 : 파이디온 선교회.
GUTHRIE, D. 1984. 예수. (Towns, Elmer L. ed. 인물중심의 종교교육사(A history of religious educators). 임영금 역. 서울 : 대한예수교장로회총회교육부. p.17-54).
HORNE, H. H. 1998. 예수님의 교육방법론(Teaching techniques of Jesus). 박영
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역할
Ⅱ. 신비와 축복의 성경적 태교 실제
1. 태아와 대화하라
2. 임신모의 새벽 예배
3. 내적 치유는 반드시 필요하다
4. 임신모의 말씀 무장
5. 태아에게 생명된 말씀을 공급하라
6. 태아에게 믿음의 비전을 심어라
Ⅲ. 자
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훈련
태담의 중요성과 연상을 통한 신체적 안정
말씀 묵상과 암송 실천
4주
동양태교와 현대 의학의 만남
선조의 지혜와 연결되는 의학적 증거
서양과 특히 유태인의 태교 실제
5주
태아의 두뇌 발달과 성장에 따른 변화
태중에서의 뇌세
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교회에도 다양한 은사를 가진 지체들이 있음을 인정하면서 지체간의 상호존중의 자세를 가져야 하는 것이다.
<참 고 문 헌>
Barclay., W., 『바울의 인간과 사상』, 서기산역, 서울: 기독교문사, 1976.
Bornkamm., G., 『신약성서의 이해』, 박영환
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역, 완벽 제자훈련 시리즈 지도자용, (바라 도서출판, 1991). p141~148
D. 참고문헌
옥한흠, 평신도를 깨운다 - 제자훈련의 원리와 실제, (국제제자훈련원, 2009),
나일선, 교회 성장의 원리, (서울성경신학교출판부, 1990),
K.George and B. Rogan , 송영조 역,
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역 - 바울과 여성, 기독교문사, 1982
성경 인물 강해 - 일호문화사, 1994
이한수 - 바울신학연구, 총신대학 출판부, 1996
조인창 - 목회자로서의 사도 바울에 대한 연구, 석사학위논문, 한영신학대학원, 2004
정상운·배본철 - 세계교회인물사, 성결대
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교회정치
1. 교회와 교회정치의 시작
1) 아브라함과 계약
2) 아브라함 때의 교회의 모습
2. 이스라엘과 하나님의 교회
1) 집으로서의 교회
2) 모임으로써의 교회(Congregation, Assembly)
Ⅵ. 사도의 설교방법
1. 설교대상
2. 설교자
3. 구약인용
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교회의 문제가 교육을 통해 지식전달은 하나 훈련을 통해서 성도의 삶을 변화시키고
성숙한 사역자가 되게 하는 일을 등한히 하는데서 생겨지는 것이다. 한번에 많은 영혼을 구원하려고 하기 전에 한 사람의 제자를 만드는데 눈을 돌려야 할
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바울」(서울:참말, 1993)
정훈택, 「하나님의 나라와 교회」(서울:생명의 말씀사, 1993).
성종현, "신약의 하나님 나라", 「하나님 나라의 이해」, (서울:두란노, 1992).
최갑종, 「1세기 문맥에서 본 주기도문 연구」, (서울:성광문화사, 1985).
2.번역
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역. 서울: 정경사, 1981.
H.H.Horne. 예수님의 교육방법론. 박영호 역 서울: 기독교문서 선교회, 1983.
Liroy,Aims. 제자 삼는 사역의 기술. 서울: 한국네비게이토 선교회, 1981. -서 론
-본 론
1. 현대의 교회 학교의 문제점
2. 예수의 교육 방법 중심
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