|
구비문학대계> 8-14
한 처녀가 나물을 캐러 산에 갔다가 뱀이 비둘기의 새끼를 잡아먹는 장면을 보게 되었다. 비둘기는 하늘을 날면서 마구 울어대고 있는데, 처녀는 비둘기가 불쌍하다는 생각에 맹을 작대기로 쳐서 죽여 버렸다. 다음해에
|
|
|
구비문학회
- 정영혜(2001), 사이버성폭력 예방을 위한 세이클럽의 노력, 한국성폭력상담소 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 채팅사이트 세이클럽의 커뮤니케이션
Ⅲ. 채팅사이트 세이클럽의 유료화전략
1. 고객 차별화를 달성하다
2. 희소가치의 창작물
|
|
|
구비문학의 이해」, 강등학외 / 월인 / 2000년
14. 「서사무가 당금애기 연구(논문)」, 김인옥 / 2003 Ⅰ 신화의 의의와 개념
Ⅱ 고조선의 단군신화, 고구려의 주몽신화, 무속신화인 당금애기의 내용 분석
1. 단군신화의 내용
1) 단군신화의
|
|
|
구비문학개설』, 일조각, 1960, p. 3~5.
원융희 지음 ,『커피이야기』, 학문사(학문출판주식회사) 1999
네이버 지식인
최규진 홈페이지 http://ckjr.net
http://blog.naver.com/k9313
http://blog.daum.net/hjy9869
http://kr.blog.yahoo.com/hee401541/1850.html
http://blog.naver.com/dsf931
|
|
|
기능과 의의, 한국구비문학회
○ 임호일(2000), 서사화의 관점에서 비교해 본 뷔히너와 브레히트, |한국독일어문학회
○ 조미라(2003), 애니메이션 『마리 이야기』의 서사 연구, 한국영상미디어협회
○ 한명환(2008), 아동서사의 판타지이론 연구
|
|
|
의의와 구체적인 수업 모형에 대해 서술하였다. 구비문학의 한 갈래로서 <봉산탈춤>은 상상력을 배양할 수 있는 문학적 기능을 가지고 있을 뿐만 아니라 세련된 언어능력을 키울 수 있는 표현상의 특징도 지니고 있다. 그리고 <봉산탈
|
|
|
기능을 넘어 공동담화를 구성하고, 구성원들 사이에 엄청난 파급력을 끼친다. 유명 소셜네트워크서비스 트위터의 경우 자신의 의견을 작성할 뿐만 아니라, 리트윗과 인용을 통해 팔로워들에게 관심 정보를 전파한다. 구비문학의 기본 속성인
|
|
|
구비문학은 성인들의 통속적 흥미를 충족시키는 기능이 있을 뿐만 아니라 아동들에게는 교육적 기능을 발휘할 수 있는 자료적 가치가 있다. 어린이들은 동화나 동요를 통하여 정서를 함양하고 是非·善惡의 분별력을 기르며 인간 사회에 대
|
|
|
수수께끼의 형성과 변천
4. 수수께끼의 갈래
5. 수수께끼의 특징
6. 수수께끼의 수사기법
7. 수수께끼의 틀과 배경지식
8. 수수께끼에 나타난 사회의식
9. 다른 문학 장르 속에서 나타난 수수께끼
10. 수수께끼의 기능과 특징
|
|
|
구비문학의 이해, 도서출판 월인, 2002
노상예, <춘향전>과 <춘향가>의 수업모형 비교 연구, 고려대학교 석사학위논문, 2000
최광보, 소설 교육에 있어서 수행평가에 관한 연구, 고려대학교 석사학위논문, 1999
http://www.ojirap.com/
원래 4차시
|
|
메뉴펼치기
