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주의 이론
1) 성숙주의 이론의 개념
2) 기본 관점
3) 교육목표
4) 환경구성
5) 성숙주의 교육 접근법
2. 성숙주의가 한국적 교육 상황에 주는 시사점
1) 성숙주의가 교육에 주는 일반적인 시사점
2) 성숙주의가 한국적 교육 상황에 주는 시
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학습자의 인지적 활동을 자극한다.
다섯째, 교사는 학습자의 흥미와 동기부여를 위해 구체적 상황을 배경으로 한 실제적 성격의 과제를 제시할 필요가 있다. 구성주의적 입장에서 지식이란 실제적 상황에 요긴하게 쓸 수 있는 것들을 말하기
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학습)의 과제
1. 학습동기 유발을 위한 다양한 프로그램을 적용하여 학업성취 의욕을 향상시킨다
2. 수준별 교과의 필수 학습요소를 추출하여 개별능력에 알맞은 학습 자료를 개발?활용한다.
3. 기초?기본학력 결손학생을 위한 책임지도를
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있다. 가장 중요한 것은 정리단계에서는 문제해결 과정에 대한 반성의 기회를 가질 수 있도록 문제를 해결하는 과정에 대해 학습자와 교사의 성찰과 비판의 과정이 필요하다. 1. 구성주의적 학습방법에 대해서
2. 구성주의 수업단계
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학습부진아 지도의 기대효과
Ⅶ. 향후 수학과 학습부진아 지도 방향
1. 개별 처방 학습 지도 프로그램
1) 계통 학습(Systematic Learning)
2) 프로그램 학습
3) 개별 처방식 수업
2. 수학과 연산 학습 지도 방법
1) 연산 지도 내용의 구성
2) 연산
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학습이론의 기본 원리, 주요개념
1. 상호결정론
2. 관찰학습
1) 주의집중과정
2) 파지과정
3) 운동재생과정
4) 동기적 과정
3. 자기효능감
- 피아제 이론
A. 피아제의 생애
B. 주요 개념
I. 도식
II. 적응
III. 평형화
C. 인지발달단
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학습연구모임 역, 협동학습, 디모데 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 협동학습의 의미
Ⅲ. 협동학습의 이론
1. 동기론
2. 사회적 응집이론
3. 인지론
4. 연습이론
Ⅳ. 협동학습의 기본요소
1. 성취 학습목표를 구체적이고 명확하게 제시할 것
2. 협동
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구성하게 될 것이다.
참고문헌 ------------------------------------------------------
1. 강인애(1995). 왜 구성주의인가?. 도서출판 문음사.
2. 강인애. http://web.khu.ac.kr/~iakang/map.html
3. 한순미(1999). 비고츠키와 교육. 교육과학사.
4. 호서대학교 수업효과성 연
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학습의 인간화. 서울:교육과학사.
정근화 (2007). 자아실현으로서의 교육:로저스와 키에르케고르의 관점 비교. 석사학위논문, 서울교육대학교, 서울.
정선형 (2004). 학습자 존중의 의미:구성주의 교육관과 전통적 교육관의 비교. 석사학위논문,
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기본간호,Why&how), 의학교육, 2016.
Betty M.Johnson 저, 장성옥 역, 간호학 이론과 탐구의 입문, 군자출판사, 2004.
김분한 저, 간호이론, 포널스출판사, 2016.
이소우 저, 간호이론의 이해, 수문사, 2017. 2019년 방송대 간호이론A형] 핸더슨의 간호이론,
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