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국어 문법 교육 현황
2. 한국어․베트남어 문법 대비 분석
2.1. 베트남어의 생성 과정
2.2. 음절의 비교
2.3. 음운의 비교
2.3.1. 자음 비교
2.3.1.1. 초성체계
2.3.1.2. 베트남어 자음 종성체계
2.3.2. 모음 비교
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국어과 교육 과정 개발 연구』. 연구 보고 CR97-23, 한국 교육 개발원, 1997.
최미숙.「문학 교육과 수행 평가」, 『문학과 교육』 제 7 호, 문학과 교육 연구회, 1999.
최현섭 외. 『국어 교육학 개론』 제 2 판. 삼지원, 1999. 1. 국어과 교육 과정
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국어화용론, 형설출판사
김종훈(1984), 국어경어법연구, 집문당
남기심·고영근(1985), 표준 국어문법론, 탑출판사
박영순(1976), '국어경어법의 사회언어학적 연구, 국어국문학 72
서정범(1969), '여성에 관한 명칭고', 아세아여성연구 8, 숙대 아세아
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education. (Indiana University)
[Key Words] Korean language education of grammar, spoken language, frequency, Korean language textbooks 1. 구어 현상과 한국어 교재
1.1. -어/아 가지고
1.2. 격조사 비실현/생략 현상
1.3. ‘그렇다’의 ‘하다’ 교체 현상
1.4. 대조
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국어 정보화 정책은 앞으로도 지속적으로 유지, 발전되어야 할 것이다.
8. 교과서 분석
1) 2009 개정 교육과정 - 독서와 문법Ⅰ 中 국어의 미래
③ 국어와 인접 분야
가) 정보화 시대의 국어 정보화 상황을 이해하고 국어의 발전 방안을 탐구한다.
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