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국민건강증진 연구 사업보고서. 2000 기 관 명
(신청기관명)
사 업 명
사업기간
서비스대상
서비스 단가
사업목적
성과목표
주요 사업 내용 요약
(프로그램명 및 주요 시행내용)
※성과목표별 주요한 프로그램 1개씩 기재
예
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과정에서 기쁨과 보람을 체험하게 하여, 이상적인 공동체 삶에 대한 기초 확립
다섯째, 자신의 적성을 발견할 수 있는 기회를 제공하며, 새로운 기술 학습과 이미 가진 기술을 더욱 발전
여섯째, 신체적, 정신적, 정서적 건강을 지닌 전인적인
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영역을 다양하게 개발하고 고학력 실업자들의 일부가 공공제도나 자발적 결사를 통하여 이러한 활동에 접근하도록 유도해야 한다. 이에 소요되는 재원은 물론 국민 모두의 몫이다. 그리고 이러한 공적 봉사의 가치를 인정하는 사회분위기를
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과정에서 이러한 경향으로 그동안 소홀히 다루어져 왔지만 최근에는 많은 사회복지사들이 사회복지실천에서 윤리문제와 부딪히지 않고서는 성공적인 성과를 얻을 수 없음을 인식하게 됨으로써 전문가 윤리가 교육과정에서 점차 부각되기
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기본 원리인 호흡법을 통한 장단 익히기와 긴장·이완의 원리, 음양의 조화 원리를 적용하여 사물 연주의 기능을 신장하며, 사물 연주가 감동과 신명을 자아낼 수 있도록 하고, 수월성을 지향하는 전통 음악 교육 및 전통 민속 문화 관련 지도
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영역을 다양하게 개발하고 고학력 실업자들의 일부가 공공제도나 자발적 결사를 통하여 이러한 활동에 접근하도록 유도해야 한다. 이에 소요되는 재원은 물론 국민 모두의 몫이다. 그리고 이러한 공적 봉사의 가치를 인정하는 사회분위기를
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교육비 및 양육비의 차별화
6) 자녀 교육비 및 양육비의 확대
7) 직업 훈련시 받는 생계비의 확대
8) 모자복지자금의 확대 및 제도개선
9) 시행령 및 시행조치 마련
10) 모자복지시설의 확충과 서비스의 전문화
11) 자립․자활능력을 키
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과정을 통하여 조직의 공통목표를 명확히 하고, 조직구성원 개개인의 목표를 합의하여 체계적으로 부과하며, 그 수행 결과를 사후에 평가하여 환류 함으로서 궁극적으로 조직의 효율성을 향상시키고자하는 관리기법이다.
특징으로는 구성
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educational training programs)으로 구분하고 있다. 제 1 절 직업평가
1. 직업평가의 기초
가. 직업평가의 개념 및 목적
나. 직업평가의 객체
다. 직업평가원의 역할
2. 직업평가의 과정 및 내용
가. Nadolsky직업평가 모델
나. 직업평가의 영역
3.
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영역을 다양하게 개발하고 고학력 실업자들의 일부가 공공제도나 자발적 결사를 통하여 이러한 활동에 접근하도록 유도해야 한다. 이에 소요되는 재원은 물론 국민 모두의 몫이다. 그리고 이러한 공적 봉사의 가치를 인정하는 사회분위기를
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