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원진숙 외 저, 국어 교육의 이해, 사회평론아카데미 2014 천경록, 임성규 외 저, 초등국어과교육, 교육과학사 2013 양태식, 엄해영 외 저, 초등 국어과 교육의 원리, 박이정 2013 박정수 저, 초등 국어과 교육의 길잡이, 태학사 2013 없음
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  • 등록일 2014.11.27
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. 각국의 레크리에이션 1. 각국의 현황 2. 우리나라의 현황 Ⅲ. 레크리에이션의 활동 분야 1. 친교를 위한 활동 2. 심신단련을 위한 활동 3. 자기계발을 위한 활동 4. 민족혼 함양을 위한 활동 Ⅳ. 레크리에이션 지도자가 필요한 기관
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  • 등록일 2011.11.29
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교육 15 1. 초기 독서 단계의 읽기 과정 15 2. 초기 문자 지도 방법 15 3. 초기 문자 지도 변천 과정 16 4. 초기 독서 단계의 읽기 지도 내용 16 5. 읽기 과정 지시자로서의 오독(miscue) 17 제7장 독서 교육 프로그램 18 1. 발달적 독서 프로그램 18 2.
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  • 등록일 2005.03.06
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지도 10. 국어과 ‘시’ 작품 감상을 통한 독서 체험학습 지도 11. ‘들려주고 싶은 이야기’를 통한 사고력?표현력 지도 1) 회수 2) 내용 12. ‘시’ 작품 감상으로 아름다운 심성 지도 Ⅴ. 독서지도(독서교육)의 사례5 1. 독서일기 쓰기 1)
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  • 등록일 2013.07.23
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시, 위문 공연 학예회 개최, 보람있는 일 발표회 개최 - 월례회 시에 다섯 분의 할아버지께서 3분간 발표 Ⅴ. 학교에서의 효 교육 활성화를 위한 가정 및 지역 사회의 지원 방안 앞에서 이미 언급한 바 있지만 학교에서의 효 교육은 한계가 있
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  • 등록일 2005.07.24
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논문 193건

시를 그림으로 또는 몸의 움직임 등으로 표현하는 등의 다양한 활동을 전개한다. 11) 지도상의 유의점 구인환 외, 『문학 교수학습 방법론』, 삼지원, 2002. ○ 작품에 대한 분석적인 해설보다는 느낌을 끌어낸다. ○ 여러 가지 방법으로 낭송하
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  • 발행일 2008.11.05
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교육의 내용과 방법』. 서울: 책과함께. Wineburg, Sam. 한철호 역. (2006). 『역사적 사고와 역사교육』. 서울: 책과함께. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 도구 교과로서의 국어과, 읽기 지도 Ⅲ. 교과 독서의 개념과 본질 1. 교과 독서와 구성주의 학습관 2. 상
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  • 발행일 2010.07.11
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  • 저자
<.부록 3> 청소년지도사 자격제도 37 표 목 차 <표 Ⅱ-1> 청소년활동진흥법의 구성체계 4 <표 Ⅱ-2> 부산청소년활동진흥센터 사업내용 10 <표 Ⅱ-3> 부산청소년활동진흥센터 협력학교현황 11 <표 Ⅱ-4> 금련산청소년수련원 이용료 15
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  • 발행일 2009.12.16
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  • 저자
한 개념을 선정하여 운영한다. 7차 과학과 개정 교육 과정 과학 교수ㆍ 학습 지도 지원 ⑴ 단위 학교에서는 실험, 관찰 등 과학 활동의 특성에 따라 연 차시 학습으로 운영할 수 있도록 지원한다. ⑵ 시ㆍ도 교육청에서는 내실 있는 과학 교
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  • 발행일 2007.12.20
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  • 저자
교육실습의 이론과 실제. 교육연구사. Ⅰ. 서 론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연구문제 3. 연구의 제한점 Ⅱ. 이론적 배경 1. 교육실습의 개념 2. 교육실습의 내용 3. 유아교육실습에 있어서의 지도교사와 교생의 관계
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  • 발행일 2008.10.20
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취업자료 171건

교육행정 및 교육경영. 학지사 I. 학급 운영의 원칙과 학생관 1. 학급 운영의 의의 2. 학급 운영의 원칙 3. 학생을 어떠한 존재로 볼 것인가? 4. 덧붙이는 말 II. 학 급 운 영 의 실 제 ( 표 1 ) 월별 교육 계획표 예시 ( 표 2 ) 주 간 계 획
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  • 등록일 2004.03.15
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  • 직종구분 기타
시 낭송대회, 독서발표회, 사생대회에서 수상한 경험이 있습니다. 그리고 유머가 풍부하고 밝은 성격이라 친구들한테 인기가 많았습니다. 고등학교에 입학하면서부터 공부에 두각을 나타내었으며 양정고등학교를 우등 졸업하였습니다. 어린
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  • 등록일 2006.08.01
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  • 직종구분 전문직
시강 후 전공지식을 물어보는 학교도 있음. 【1】자기소개서 예문1) 사립,공립 중고등학교 정교사·기간제·시간강사·방과후교사 활용 1. 성장과정 및 학창시절 2. 교사를 꿈꾸게 된 동기 3. 교육경력 4. 성격 및 생활신조 5. 교사관 및
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  • 등록일 2017.12.07
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  • 직종구분 교육 강사직
지도사로서 가장 힘든 점은 무엇이라고 생각하십니까? [25] 본인이 청소년지도사로서 성장했다고 느낀 순간은 언제입니까? [26] 청소년지도사 직무와 관련된 교육이나 자격증이 있습니까? [27] 본인이 생각하는 좋은 청소년지도사는 어떤
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  • 등록일 2025.05.23
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  • 직종구분 기타
교육의 개념, 구성요소, 실시유형, 효과에 대해 이론적 기초를 탄탄히 해나갈 것이며 선행연구이 제시하는 교육활동을 철저하게 연구하려고 합니다. 그리고 유아교사와 특수교사간의 협력관계 및 상황에 따른 지도요령에 대해 실제 교육현장
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  • 등록일 2014.10.18
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  • 직종구분 기타

파워포인트배경 3건

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