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교육은 실제로 사물을 경험시키는 것으로 언어를 익히게 하
고 올바른 개념을 구성시켜 어휘를 넓히는 방법으로 언어 발달을 돕도록 하고 있다.
참고문헌
신화식, 개별화 교육을 위한 몬테소리 이론과 실제, 양서원, 2007
곽노의 외, 프뢰벨과
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지도방안, 경희대학교 교육대학원 석사학위 논문.
김상윤(2004). 유아의 공간 개념발달을 위한 칠교놀이의 효과. 고신대학교 아동연구.
교육부, 보건복지부 (2019). 2019 개정 누리과정 개정 누리과정 해설서. 교육부· 보건복지부. 1. 유아기 수
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어휘 및 중심개념 선정
(4) 학습내용·활동 예상한 구성
(5) 자원 목록 작성 및 준비
(6) 환경 구성
(7) 부모에게 알리고 협조 요청
2) 프로젝트 시작 단계
3) 프로젝트 전개 단계
4) 프로젝트 마무리 단계
4. 프로젝트 접근법과 실과교육과
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교육, 과학교육도 강조하였다.
교육에 미친 영향
우리나라에 여성교육의 중요성을 일깨워 주었으며, 국어와 국사를 통해 민족심을 고취시켜주었다.
주요저서
<동사략>, <조선이야기> 등의 저서가 있다.
참고자료
김병하, 2008. 교육의
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있다. 그것은 교육과정에 나타난 표면적 이유가 교육과정 해설서만으로 명쾌히 설명이 되지 않는다는 점이 있다. 다시 말해 교육과정이 진실로 개정되어야 하는 이유, 지향하고 있는 목적, 그리고 편성 및 운영, 평가 등 이런 문제들이 국가에
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교육학의 내용과 탐구방법, Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교과교육의 특성
Ⅲ. 교과교육의 중요성
Ⅳ. 교과교실(교과교실제, 교과교육실)의 유형
1. 국어 교과교육실
1) 학습집단 운영 형태
2) 교수?학습 방법
3) 활용하는 학습 기자재
4) 활용하는
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교육에 활용할 수 있는 자료로 보급해 주는 것도 필요하다. 어쩌면 이것이 독서교육 및 독서경시대회 본연의 취지와 목적을 살리는 방법일 것이다.
지도 심의 위원
이학재 (경기도교육청 교 육 국 장)
박신섭 (경기도교육청 중등교육과장)
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구조의 개선과 민족문화의 계승 발전을 들 수 있다. 급격한 사회문화의 변화에 따른 인간소외물질만능 풍조 등의 사회문제에 대처하기 위한 사회의식 구조의 개선과 인간교육의 확립이 절실하다. 또한 국제화와 함께, 전통적인 민족문화의
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교육과정에서와 마찬가지로 재량활동 시간에는 한문이나 컴퓨터 등과 같은 과목을 해왔기 때문에 표현만 달라졌다고 볼 수 있다.
국민 공통 기본 교육과정의 학년제 개념은 교과 구조의 점진적 확대를 도모하였다는 데 그 의의가 있을 뿐, 실
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교육자라 할 수 있다. 셋째, 남궁억은 역사의 전환기에 여성들의 교육을 통해 올바른 가치관과 국가관이 정립되도록 민족의 의식을 일깨웠다. 역사와 국어교육을 통하여 민족혼을 일깨웠고, 다양한 교육으로 학습의 효과를 높이고, 심성을 계
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