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매너의 5요소, 구용 등을 설명한 후 대학생으로서, 예비 직업인으로서 갖추어야할 이미지메이킹을 위해 노력할 것을 당부한다.
5. 이미지 메이킹과 매너의 5요소 : 표정, 인사, 자세와 동작, 용모와 복장, 대화
6. 예절이란
- 禮- 나 자신을 낮추
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, 반바지 1. 배구의 기원과 역사
2. 우리나라 배구의 역사
3. 배구의 시설과 용구
4. 경기방법 및 규칙
5. 배구에서의 자세
6. 개인기술
7. 배구선수에게 필요한 조건
8. 배구대회
9. 배구경기의 에티켓
10. 배구 용어
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수단
질문자: 일이라는 것에 대해서는 어떻게 생각하나?
응답자: 일은 나에게 자부심을 주는 것, 소속감? 자신감?
질문자: 왜 자부심을 느끼는가?
응답자: 성취감이랄까? ‘내가 성장하고 있구나’ 라는 보람을 준다. 거기서 나는
자부심을 느
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에티켓
5. 사이버 공간의 음란물규제에 대한 외국의 입법례
1) 미국
2) 영국
3) 독일
4) 일본
5) 중국
6) 싱가폴
7) 오스트리아
8) 국제기구
6. 인터넷의 유형별 중독
1) 게임중독(Game Addiction)
2) 리셋증후군 (Reset syn
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예절이나 윤리 의식 같은 부분의 교육이 전무한 상태에서 정신적으로 미숙한 아이들이 익명성이라는 가면 아래 별다른 죄의식 없이 쉽게 접근할 수 있는 사회 구조, 문제가 있는 것은 아닐까? 실제로 조사 결과에 의하면 고질적인 악플러 중
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예절이나 윤리 의식 같은 부분의 교육이 전무한 상태에서 정신적으로 미숙한 아이들이 익명성이라는 가면 아래 별다른 죄의식 없이 쉽게 접근할 수 있는 사회 구조, 문제가 있는 것은 아닐까? 실제로 조사 결과에 의하면 고질적인 악플러 중
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교통안전의 확보
→ 사고의 재발 방지를 위해서는 사고의 원인을 철저하게 조사해서 교훈을
얻을 수 있도록 미국의 NTSB와 같은 기관을 설립 운영.
④ 자동차 공해 해결방법
→ 불필요한 공회전 금지, 가까운 거리는 걷거나 대중교통수단을 이
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더불어 조화를 이룰 줄 아는 그렇게 함으로써 전체의 입장에서 시너지 효과를 얻을 수 있는 그런 자세를 소유한 인재가 필요한 것이다.
참고문헌
김은경, 김은정, 이원경, 홍혜경 지음 (2004) 「준비하며 시작하는 대학 1학년 」문음사
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자세를 가져야 한다.
- 청소년이 주체가 되어야 한다.
- 지도사는 조력자이고 촉진자가 되어야 한다.
- 지도사와 청소년의 관계
① 지도사와 청소년은 모두 독립적인 개체이다.
② 둘 사이는 상호 의존관계를 유지하면서 함께 달려 나가야 하는
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반영
4. 독서 시간 설정
Ⅵ. 창의적수업활동(교육활동) 사례
1. 자기 주도적 학습 활동(스스로 공부해요)
2. 범교과 및 자율적 학습 활동(이런 공부도 해봐요)
3. 국제 이해 학습 활동(세계로 나가요)
4. 주제 탐구 학습 활동
참고문헌
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