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사회통합이 이루어질 수 있도록 하고, 문화상대주의적 입장에서 상호존중과 배려가 이루어지도록 국가와 사회가 노력해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
김성권, 「사회통합정책의 분류」, 한국행정연구원, 2015.
김영란, 「다문화사회 한국의 사회통합
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세계화 논의 속에서 엘리트 선수들과 이주 노동의 문제는 다문화주의적정체성의 풍경 안에서 많은 의미를 내포한다. 날로 압축의 과정을 지나고 있는 전지구화의 맥락에서 한국 나름대로의 정치경제적 양식과 사회문화적 조건 양식의 특수
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다문화교육과정. 교육과정연구, 2006.
김병조 외, 한국의 다문화 상황과 사회통합, 한국중앙연구원 출판부, 2011.
최종렬 외, 국제결혼 이주여성에 대한 문화사회학적 접근, 문화와사회, 2008.
윤인성, 일반아동의 다문화가정아동에 대한 사회적
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사회전반의 유티리티가 변화되는 모습을 우리는 대비해야 한다.
따라서 다문화정책에 대해 미시적인 접근도 중요하지만 거시적 차원의 대응은 더욱 필요한 과제임에 틀림없다. 따라서 그에 대한 지속적인 학문적인 연구를 통해 한국적인 다
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다문화 가정의 자녀 교육 실태 조사, 서울대학교 사범대학, 2006.
설동훈, 이주민의 한국어교육을 둘러싸고 선결해야 할 조건, 국내 이주민 대상 한국어교육 정책 수립을 위한 심포지엄자료집, 한국어세계화재단. 2006.
조선경, 이주민 한국어교
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