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고대 이집트
(2) 고대 그리스
(3) 로마 제국
(4) 중세 기독교 시대
2. 춤의 종류
* 사교댄스
* 포크댄스
* 발 레
* 모던댄스
* 민속무용
3. 대중무용의 유형
1) 브레이크 댄스
2) 재즈 댄스
3) 댄스 스포츠
4) 탭 댄스
4. 대중
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고대 그리스 시대의 의상을 재현한 복식양식으로 표현되며, 직물산업의 발달로 소재가 고급화되었고 섬세하고 얇은 직물이 생산되었으며, 파스텔 색조의 의상이 유행하게 되었다.
예술은 문화의 하나로 교류과정에서 끝없이 새로운 것을 흡
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'나'의 관찰자적인 시점에서 서술하고 있습니다. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 호모섹슈얼러티라는 용어의 유래
Ⅲ. 킨제이 보고서 및 동성애의 빈도
Ⅳ. 동성애의 문화적 고찰
Ⅴ. 동성애의 현재수준
Ⅵ. 동성애자의 정체성 드러내기
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미술과 음악
백제의 그림
능산리고분의연화문· 운문
사신도(四神圖)의 벽화
송산리 고분의 신수도(神宿圖)
⇒ 우아하고섬세한면을표현
글씨
사택지적비문
무령왕릉의 지석(誌石:해서체)
음악
5∼6세기에 중국 남송과 북위에 백제음악이 소
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및 특수병동 간호사의 직무스트레스와 대처방식, 계명대학교, 2010
◈ 주현돈 외 1명, 치매전문요양병원 병동부의 공간구성 특성에 관한 연구, 한국의료복지시설학회, 2007 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 병동과 내과병동
1. EKG(심전도 검사)
1) 목적
2) 방
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고대언어(그리스어, 라틴어, 히브리어, 아랍어), 7자유 교과 가운데 4내용 과목(지리학, 수학, 음악, 천문학), 시민법, 철학, 자연학, 그리고 성경이 주요 교육과정으로 제시.
Ⅴ. 교육사적 의의
르네상스의 근본정신은 암흑시대의 반항이며 인간
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그리스인:도덕적 품성의 도야를 위해 음악과 체육 중시
- 로마인:12동판법을 도덕교육의 중추로 삼음
ㆍ법률과 응용과학의 중시
- 철학 대신 법률 강조
- 순수과학 대신 의학, 건축, 기계 등의 실용적 응용과학 중시 1. 로마교육의 특
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문화
(1) 통치체제
(2) 신분·계급 구조
3. 삼국의 고대문화
(1) 한문의 수용
(2) 역사편찬
(3) 유교와 도교의 수용
(4) 불교의 수용과 발전
(5) 문학과 음악
(6) 건축과 미술
(7) 삼국인의 도일과 삼국문화의 일본전파
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및 그들의 미덕
1권: 도덕 교육을 다룸. 2권: 지육을 다룸. 3권: 체육과 유희를 다룸.
나. 비토리노 - 궁정학교 개설. 인문주의 교육 실시.
다. 아그리콜라 - 철학을 중요시. 3원칙 주장.
라. 에라스무스 - 라틴어와 그리스어를 함께 존중. 본래의 인
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건축
가) 목조건축
나) 석조건축
6) 서화
가) 삼국 및 통일신라의 서화
나) 고려의 서화
다) 조선의 서화
Ⅲ. 무형문화재
1. 무형문화재의 의의
2. 주요무형문화재
1) 연극
가) 인형극
나) 가면극
2) 음악
가) 아악
나) 민속악
3) 무용
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