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개론. 물과 길.
전희숙 외(2010). 언어치료학개론. 서울 : 한국언어치료연구소.
심현섭 외(2012). 의사소통장애의 진단과 평가. 학지사.
김수진 외(2009), 언어치료 임상실습 교육모형 개발 및 적용, 언어청각장애연구.
김화수(2010). 언어 및 의사소통
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개론 이순형 외 공저 학지사
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사 1. 이론적 기초
* 차이점
2. 프로그램의
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개론, 교육과학사, 1993
방명량, 학급경영 성공적인 교실운영을 위한 지침서, 학지사, 2004
박정애, 교육행정과 교육경영, 교육과학사, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학급경영(학급운영)의 정의
1. 질서 유지로서의 학급경영
2. 조건 정비로서의 학급경
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개론』, 현암사, 2001.
박상환, 『고쳐읽는 중국철학이야기』, 상, 2011.
에릭 쥐르허, 최연식 역,『불교의 중국정복』, 씨아이알, 2010.
윌리엄 시어도어 드 배리, 한평수 역, 『다섯 단계의 대화로 본 동아시아 문명』, 실천 문학사, 2001.
이효걸·
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기록한 목록표를 사용하는 점검목록접근이다.
참고문헌
이필환 외(2000). 사회복지실천이론의 토대. 나눔의 집.
고수현 외(2003). 사회복지개론. 대학출판사.
엄명용 외(2006). 사회복지실천의 이해. 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지
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개론 및 각론. 서울 : 정담미디어
권보은 외 (2007) for nurse review book. 메디시언
최영희 외 (1999) 간호진단과 간호중재. 서울 : 현문사
www. kimsonline.com
http://jjang.richis.org/HRIC/health/sig8/joul.htm 차 례
서론..........................................2
문헌고찰.
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개론 이순형(교수) 저 | 학지사 | 2015.02.18 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족 형태의 변화가 아동발달에 미치는 영향 및 그에 따른 가족의 바람직한 역할
2. 내가 관심 있어 하는 가족형태 및 그에 따른 가족의 문제점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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개론(2003), 고승덕 외, 교문사
3.사회복지의 이해(1999), 김기태 외, 박영사
4.통계청, [인구주택총조사보고서].(2000)
5.통계청.「경제활동인구연보」.(2000)
6.보건복지부.「아동복지사업지침.(2000)
7.공세권조애저허미영가족결손의 유형별 특징과
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설정
2/ 학급의 인적 조직과 관리
3/ 학급에 관한 물적 환경의 정비와 관리
4/ 학급의 교육계획에 관한 시간표의 정비
5/ 학급관계 기록 및 장부의 정리
6/ 학급에 관한 연구, 조사활동
7/ 학급경영활동의 평가
* 참고문헌
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개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심
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