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텍스트》, 제9호, pp. 235~247.
이재현(1996). 리얼리티 프로그램의 현황과 쟁점. 언론과 정보 제 2호(1996), p27-49
황인성(1999), 텔레비전 카메라의 관음주의적 욕망, 영상포럼, 16호, , p209.
박성수(2000), 훔쳐보기로 상실된 TV의 건강성, 방송 21. 7월호, p.1
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광고효과연구 : 소비자 - 미디어 상호작용의 중요성, 한국광고학회, 1998
5. 조현경 외 1명, 뉴미디어 현실 : 텍스트와 이미지의 상호작용을 중심으로, 한국기초조형학회, 2006
6. 황상재, 뉴미디어 상호작용성 개념의 다양성에 대한 탐색연구, 한
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문학상 작품집”, 문학사상사, 1996.
신익호, \"『메밀꽃 필 무렵』과 『말을 찾아서』, 『날개』와 『이상의 날개』의 상호텍스트성\", 현대문학이론연구 Vol.21, 현대문학이론학회, 2004. 1. 작가 이순원에 대해서.
2. 작품 소개
3.서사구조
4.
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텍스트로서 아동의 심리와 정서에 부합한다.
참고문헌
박남숙 외(2002). 유아문학의 전달매체. 양서원.
이은화(2011). 스토리텔링을 통한 유아영어 신장방안. 경남대학교 교육대학원 석사학위논문.
서윤정(2014). 스토리텔링을 활용한 동요 프로그
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텍스트의 창조적 재구성을 위한 지도 방법 연구, 광주교육대학교 석사논문
이오덕(1993), 글씨기 교실, 우리모두 시를 써요, 삽사리 문고
황정현(1999), 시와 함께하는 교육-교육연극 방법의 활용을 중심으로, 문학과 교육연구회 Ⅰ. 서론
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문학의 이해』, 건국대학교 출판부, 2002.
나병철, 『문학의 이해』, 文藝出版社, 1994.
Blanchat, Maurice, 박혜영 역, 『문학의 공간』, 책세상, 1990.
장 벨맹-노엘, 최애영·심재중 역,『문학 텍스트의 정신분석』, 東文選, 2001.
Maslow, Abraham H., 조대봉
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텍스트 이해력의 차이」세종대학교 교육대학원 논문 Ⅰ. 동화구연이란?
Ⅱ. 동화구연의 교육적 가치
Ⅲ. 동화의 선정
1) 흥미
2) 언어수준
Ⅳ. 동화구연을 위한 동화의 개작
Ⅴ. 동화구연을 위한 자료 유형
1) 그림을 이용한 동화
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문학지성사 1987
김윤식 <이상 문학전집2 소설> 문학지성사 1991
김윤식 <이상 문학 텍스트연구> 서울대학교출판부 1998
김윤식 외 <이상 김유정> 동아출판사 1995
박진환 <소설 속에서 만난 이상과 프로이트> 자유지성사 1996
양윤
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스트
1. 로미오와 줄리엣 원작
2. 텍스트와 공연의 관계
Ⅲ. 연 극 (최근의 국내연극)
1. 양정웅 각색, 연출-'98.8. '98년 창단된 연극집단 「그룹 여행자」.
2. 박중현 연출 -공연기획 파파.
Ⅳ. 연극적 영화
1. 연극적 영화 (감독: 한스 페
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텍스트 마이닝과 Bass 모형을 활용한 인공진으 분야 유망기술 연구』, 경기대학교 대학원, 2018.
한태영, 『음성인식 기반 인공지능 플랫폼 유형이 브랜드 태도와 구매의도에 미치는 영향』, 홍익대학교 광고홍보대학원, 2018. Ⅰ. 서론
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