|
스트모더니즘
제3장 <이야기> - 인물과 환경
1. 이야기의 구성요소
2. 텍스트 - 인물과 이야기 - 인물
3. 설화, 고소설, 근대소설의 인물
4. 리얼리즘과 전형적 인물
5. 모더니즘과 소외된 인물
6. 포스트모더니즘과 탈주체화된 인물
제4장
|
|
|
사진, chart, graph, 글자
마지막 부분 읽기 : 마지막 문단과 요약
기타 : 참고문헌, 주요 용어 정리
(책읽기 순서)
개관 : 책 내용을 읽기 전에 그 장의 제목/그림/요약 등 살펴보기
질문 : 각 장과 절의 소제목을 \'의문문\'으로 바꿔보기
읽기 : 2
|
|
|
기본적 요소
저명성(prominence) (장소, 인물 둘 다 적용)
> 인물이나 사건이 독자들에게 얼마나 알려져 있느냐에 관한 것
> 인물에만 적용 되는게 아니고 장소에도 저명성이 있음.
가치 : 소도시 < 대도시
시의성은 신문과 잡지를 나누는 중
|
|
|
텍스트가 진짜인 것으로 느껴지는가?
Ⅴ. 결 론
질적연구와 양적연구의 차이는 패러다임적이다. 왜냐하면, 양자는 연구를 이끄는 철학적 배경, 인식론적 관점, 방법론적 전제를 형성하는 기본적 신념체제가 다르기 때문이다. 즉, 양자의 차이
|
|
|
사진에 보이는 것처럼 색 배합도 잘 되어 있으며 그 웹이 보여주려는 특성이 잘 살아있는 것을 나는 굿 디자인이라고 생각한다.
이번 웹 디자인 레포트를 쓰면서 느낀 점이 참 많다. 내가 웹 디자인에 대해 거의 몰랐다는 것을 새삼 깨닫게 되
|
|
|
텍스트) 생산․수용을 중심으로 한 지식, 기능, 맥락의 통합
3. 언어 행위를 성찰하는 학습자 지향
4. 소통성과 친절함의 강화
5. 학습자 중심의 교육과정
6. 교육 내용의 타당성, 적정성, 연계성 강화
7. 언어 환경의 변화에 따른 ‘매체’
|
|
|
텍스트를 통한 의미 구성 능력은 건전한 상식의 계발을 통하여 신장되는 것으로 설명하며, 건전한 상식의 계발은 언어 사용 집단으로서의 담화 공동체 혹은 학문 공동체의 참여로 인하여 가능한 것으로 본다. 결국 쓰기 능력을 한 개인이 보
|
|
|
설명하시오.
4. 대칭키 암호화방법과 공개키 암호화 방법의 장단점을 설명하시오. 특히, 키 관리가 무엇이며 키 관리 측면에서 비교서술 하시오.
5. 인터넷 뱅킹에서 사용되어지는 인증에 대해서 설명하시오. 특히, 상호인증 측면에서 서
|
|
|
기본경로로 지정하시오. (2점)
①코드 ②결과 ③설명
2) R에 내장되어 있는 Seatbelts데이터의 기술통계량을 출력하시오. 필요하면 변수의 속성을 변경하고 출력하시오. (2점)
①코드 ②결과 ③설명
3) 위의 작업을 수행했던 작업공간을 기본
|
|
|
상대주의 역사관
Ⅳ. 객관과 주관의 조화, ‘에드워드 카’
Ⅴ. 마르크스의 역사학
Ⅵ. 객관성과 주관성의 대한 최근 견해
1) 막스 베버의 ‘객관성’
2) 역사적 논거의 적합성에 관한 기준
Ⅶ. 포스트모던 역사학
Ⅷ. 맺음말
|
|
메뉴펼치기
