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. 다시 말해 고대국가의 유학은 지배층 특히 국왕의 현실적 필요성에 의해 장려되었다고 할 수 있다.
3. 닫는 말
청동기시대에 들어서면서 농업생산력이 향상되고, 농업에 관련이 있는 기상현상, 즉 비, 바람, 태양, 구름 등에 대한 관심이 높아
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. 다시 말해 고대국가의 유학은 지배층 특히 국왕의 현실적 필요성에 의해 장려되었다고 할 수 있다.
3. 닫는 말
청동기시대에 들어서면서 농업생산력이 향상되고, 농업에 관련이 있는 기상현상, 즉 비, 바람, 태양, 구름 등에 대한 관심이 높아
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는 날씨와 비교해 볼까요?
아이들의 반응을 중심으로 칠판에 일기와 관련된 요소(기온, 바람, 비, 구름)를 붉은색 분필로 표시를 해준다.
▣ 활동2. 나도 기상캐스터(역할극 발표)
칠판에 그려진 오늘의 날씨와 관련된 구조도를 이용해서 모둠
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바람서리 불편함은 우리 기상일세
3절
가을하늘 공활한데 높고 구름없이
밝은달은 우리가슴 일편단심일세
4절
이 기상과 이맘으로 충성을 다하여
괴로우나 즐거우나 나라 사랑하세
후렴
무궁화 삼천리 화려강산
대한사람 대한으로 길이보전
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구름이 갑자기 생겨나 폭우를 뿌리고 도망치듯 소멸하는 것으로 관측돼 기상청관계자들의 애를 태우고 있다. 눈에 보이지 않게 갑자기 생겼다가 사라지는 게릴라식 비구름이기 때문에 첨단분석장비가 부족한 기상청에서는 이의 활동을 예측
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구름의 모양 종류 알기.
1.2 기층의 안정도 파악하기.
1.3 구름의 모양과 기층의 안정도 관련짓기.
18. 기압의 분포
Tyler: 학생은 기압의 분포에 따라 바람이 어떻게 부는지 설명할 수 있다.
주어 내용 행동
Mager: 학생은 기상도가 주어질 때, 3분 동
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기상 관측 시설이 없던 시절, 문명과 동떨어진 열대 해양의 도서 지방 사람들은 태풍이 접근할 때 나타나는 바람, 상층 구름의 이동, 하늘의 색, 바다의 너울 등 여러 가지 특징을 자세히 관측 기록하였고, 이를 이용하여 나름대로 태풍을 예측
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바람에 의해서 만들어진 파[풍파],
지진 및 사태에 의해 만들어진 파[쓰나미].
바람 중에서 큰바람(폭풍, 태풍)에 의해서 만들어진 파 [세이쉬],
중력에 의해서 만들어진 파[조석파]
Q. 자연에 존재하는 대표적인 파를 설명하라.
중력파로써
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구름을 형성한다. 구름은 지구에서 보면 밝은 지대를 형성하고, 어두운 지역은 가스가 내려앉는 지역이다. 표면에서 가장 눈에 띄는 대적반 역시 기상형상에 의해 발생한다. 이 곳은 거대한 태풍이 반영구적으로 일어나고 있는 자리이다. 인
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구름과 이에 의해 나타나는 기상 현상에 대해 묻는 문제이다.
(가)는 한랭 전선의 후면(A 지역)에 발달하는 적란운이고, (나)는 온난 전선의 전면(C 지역)에 발달하는 권층운이다.
17. [출제의도] 순상 화산과 종상 화산을 형성한 용암의 성질을
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