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과학과의 정보통신기술활용교육(ICT)
1. 과학교과의 ICT 활용 기본학습
2. 과학교과의 ICT 활용 순환학습
3. 과학교과의 ICT 활용 발견학습
4. 과학교과의 ICT 활용 가설검증학습 모형
Ⅳ. 컴퓨터과의 정보통신기술활용교육(ICT)
1. 성격
2. 목표
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학교 재학생의 사랑과 결혼에 대한 의식 및 태도연구. 연세상담연구, 13, 91-125.
윤경자 (2002). 청소년의 원하지 않는 성행동의 발생과 관련 위험요인들, 대한가정학회지, 40(1), 179-194.
이계화(1988). 중고등학교 학생들의 성문제에 관한 연구. 이화
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가정폭력 방지 종합대책안
비전
가정폭력 방지를 통한 건강한 가족가치 구현
목표
2017년까지 가정폭력 재범률 20% 감축 (2012) 32.2% (2017) 25.7%
핵심과제
1. I. 서론
1. 가정폭력의 개념
2. 가정폭력의 이론
3. 가족폭력의 유형
II. 본론
1. 가
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가정복지과에서 담당 하고 있어 이중적인 행정체계로 인한 중복 서비스 등의 문제가 있습니다. 또한, 현재는 사회복지전문요원, 한국복지재단, 사회복지관, 종교단체 등이 각각 개별적 으로 소년소녀가장세대를 위한 사업을 실시하고 있기
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가정 지도사를 통한 무료 상담, 부모교육, 자녀교육, 자조모임, 직업교육, 취업알선, 정부지원정책 안내 등의 서비스를 통합해 제공하도록 하는 것이다. 뿐만 아니라 한 부모가정지원센터를 통해 초, 중. 고등학교 학생과 일반인을 대상으로
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과 갈등해소교육에 관한 워크 1. 다문화가정
(1) 다문화가정의 개념
(2) 다문화가정의 발생원인
(3) 다문화가정의 유형
2. 다문화자녀
(1) 다문화자녀의 개념
(2) 다문화자녀의 현황
3. 다문화교육
(1) 다문화교육의 개념
(2) 다문화교
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학교생활적응과 행복감의 관계성 연구: 매개관계를 중심으로”,『한국산학기술학회논문지』.
김승오(2015), “학교 청소년과 학교 밖 청소년의 학교부적응 행동 비교 분석”, 경남대학교 대학원 박사학위논.
박미영(2014), “고등학생의 학교부
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과 적성이 인정되는 사회 분위기를 마련한다
2) 대학별 특별전형의 확대를 통한 전문 분야 대학 입학 경로로 다양화한다
3) 학교급별 진로지도를 확대한다
7. 교육제도적, 재정적 지원 확보
1) 영재교육 내실화를 위해 재정적으로 적극적인
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가정에 대한 지원은 그의 학업적 사회적 발달에 긍정적 영향을 미친다. 유아기에 조기관여는 다양한 영역에 영향을 미치며, 높은 학업성취, 십대의 적은 불량 청소년, 고등학교에 높은 등록률과 졸업률을 가져온다. 조기관여는 그래서 경비-
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학교(장애인교육, 특수교육)의 교육과정
1. 특수학교 교육과정의 성격 및 활용
2. 교육과정 운영상의 문제점
1) 교육과정 제(개)정 후속자료 미흡
2) 교육대상자의 다양성
3) 교육과정이 없는 특수학급
4) 고등부 교육과정 운영의 자율성
3.
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