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동물기르기
6) 컴퓨터 활용하기
7) 자원 활용하기
8) 집안 환경 가꾸기
Ⅵ. 실과교과(실과수업, 실과교육)의 멀티미디어활용수업
Ⅶ. 실과교과(실과수업, 실과교육)의 실습
Ⅷ. 실과교과(실과수업, 실과교육)의 교수학습방법
1. 대상
2.
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동물유래 천연 항균물질.
Ⅳ 미생물유래 천연 항균물질.
Ⅴ. 결론.
*참고 논문 및 문헌
참고자료. Ⅰ 서론.
Ⅱ 식물유래 천연 항균물질.
Ⅲ 동물유래 천연 항균물질.
Ⅳ 미생물유래 천연 항균물질.
Ⅴ. 결론.
*참고 논문 및 문헌
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것이다.
남북의 정보기술 및 인터넷 분야는 남북이 체제나 이념 차이를 넘어 교류협력할 수 있는 유망분야로 북한의 기술수준과 정책방향을 정확히 파악한다면 앞으로 경제학술게임 등의 분야에서 많은 성과를 낼 수 있을 것이다.
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개 과정
1. 환경법의 의의, 특질 그리고 기본 원리
2. 환경법의 전개 과정
3. 환경 정책 기본법
4. 환경 분쟁 사례
II. 분야별 개별 환경법
1. 자연 환경 분야
2. 대기 환경 분야
3. 수질 환경 분야
4. 기타 개별 환경법
III. 결론 및 개선 방
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처리를 어렵게 하므로 반드시 분 리수거하고, 종량제 봉투에 넣어야 할 경우에는 물기를 꼭 짜서 넣어야 합니다. Ⅰ. 개요
Ⅱ. 난지도 매립지의 현황과 생태공원 조성의 타당성 검토
Ⅲ. 생태공원조성 방안
Ⅳ. 난지도 매립지의 바
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5. FedEx E-Business
1) Global Logistics Network - Hub and Spoke
2) FedEx의 IT
3) 기업정보시스템의 통합(Internet-based Extranet)을 통한 서비스
4) FedEx의 Virtual Order
5) Name Value (Brand Power)
6. FedEx의 최근 동향
7. FedEx의 성공 요인
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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개념
2. 정보화에 의한 사회의 변화에 대한 사례
① 보편화된 전자항공권(e-Ticket)
② 일 대 일로 하는 e-mail 마케팅
③ 소비자가 주도하는 온라인 시장
④ PC 예약 - 인터넷 예약 엔진
⑤ 유명사이트를 이용한 마케팅
3. 정보화 시대에 요
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구조
4. 각국에서 다투어 기술 개발
5. 우리나라의 기술 개발 현황
6. 시뮬레이션 중심으로 발전하기 시작
7. 가상현실의 응용
8. 가상도시를 찾아가 보자
9. 인터넷에서 가상현실을 체험 한다.
10.가상현실의 부작용
11.앞으로의 전망
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5) 변화에 대한 불안
4. 소비현황
1) DIY
2) 아바타, 아이템의 소비
3) 디지털 환경에 따른 교육 발달
4) 신제품에 대한 소비
Ⅲ. 결론
1. 기업의 대응
1) 인터넷에 대한 세심한 주의
2) 렌탈 사업의 확산
3) 교통수단의 개발
4) 고객 감동
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4) 통합화
5) 변화에 대한 불안
4. 소비현황
1) DIY
2) 아바타, 아이템의 소비
3) 디지털 환경에 따른 교육 발달
4) 신제품에 대한 소비
5. 기업의 대응
1) 인터넷에 대한 세심한 주의
2) 렌탈 사업의 확산
3) 교통수단의 개발
4) 고객 감동
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