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국제질서와 한국의 대응 새로운 세계질서:기회와 도전> 세계 경제 연구원. 2003.
2. <다시 그리는 세계 지도 우리가 알아야 할 세계화의 쟁점> 피터 드러커 외 著. 해냄. 2000.
3. <21세기 대변혁과 인류의 미래 1. 2.> 안홍 著 . 문예당. 2003.
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세계화와 전문대학의 진로, 한국전문대학교육협의회, 1998
- 이용순, 직업 교육과정 국제 비교 연구, [연구 99-29], 한국직업능력개발원, 1999
- 이정표 외, 중등 단계 직업 교육과 자격 제도의 연계방안 연구, 서울: 한국직업능력개발원, 999
- 하인
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세계화에 맞선 아셈 반대 민중전선)
15. 김충실, 쌀협상 중간점검과 쌀 관세화 영향 및 대응방안, 2004 Ⅰ. WTO와 FTA
Ⅱ. 한국- 칠레 FTA 체결
1. 한-칠레 FTA 체결 배경
2. 칠레시장 자체의 중요성
3. 한-칠레 FTA의
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국제환경의 변화
2장 국내환경의 변화
2부 우리는 어디로 가야 하는가? - 국가의 목표와 이념
1장 21세기 국가목표 : 선진화
2장 선진화의 철학 : 공동체자유주의
3부 우리는 무엇을 해야 하는가?
1장 사상과 의식의 선진화
2장 제도와 정
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정보화 시대의 매스 커뮤니케이션」, 나남.
● 논문
◎ 나길환,「한국 영화산업의 세계화 전략에 관한 연구」,조선대학교 석사학위논문, 1998.
◎ 이동균,「시장개방에 따른 한국 영화산업의 구조 개편에 관한 연구」, 중앙대학교 석사학위 논
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세계화 ㆍ정보화시대의 민주시민교육, 어떻게 할 것인가?』 1. 우리나라 학교제도의 특징과 문제
1) 학교운영의 자율성과 학생들의 창조성
2) 국가는 교육의 보편화에만 기여
3) 학생들의 진로지도가 제대로 이루어지지 못하는 요인
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세계화(세계화 반대의 입장)
● OECD
- 약사
별칭 경제협력개발기구 제2차 세계대전 뒤 유럽은 미국의 유럽부흥(마셜플랜) 계획을 수용하기 위해
1948년 4월 16개 서유럽국가를 회원으로 유럽경제협력기구(OEEC)를 발족
1950년에는 미국 캐나다
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국제정치논총 39집 3호. 79∼98.
ㆍ신광영, 1999, 「비정부조직(NGO)과 국가정책」, 한국행정연구, 제8권(제1호).
ㆍ김혁래/이홍균/이신화/김혜경, 1997, 「세계화와 한국NGO의 발전방안」.
ㆍ박상필, 1998,「시민단체의 자주성과 공익활동능력」, 박사
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국제환경협약에 대비한 국토개발정책방향 연구』, 국토연구원, 19945. 힐러리 프렌치 『세계화는 어떻게 지구환경을 파괴하는가』, 도요새, 20016. 시사저널, 『북극 얼음 100년 안에 다 녹는다』, 시사저널 제787호, 2004. 11.7. 신경섭, 『기후변화
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국제 협력
(5) 정책 기반조성 및 인식 개선
Ⅴ. 정보화마을의 운영과 발전방안
1. 이론적 배경
(1) 정보화마을의 도입 필요성
(2) 정보화시범마을의 의의와 성격
2. 정보화마을의 도입 및 운영현황
(1) 도입배경 및 현황
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