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아이는
눈물 고인 두 눈을 보여주었다.
지금까지 시집을 읽고 생각나는 대로 정리해보았다. 독자마다 다르게 받아들일 수 있지만, 저자가 이 책을 통해 전하고자 하는 핵심 메시지는 제목 ‘꽃을 보듯 너를 본다’에 그대로 드러나 있다.
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꽃을 보듯 너를 본다는 것은 별을 노래하는 마음으로 모든 죽어가는 것들을 사랑하겠다던 시인 윤동주의 풋풋하고 고결한 품성을 연상케 한다.
사랑하는 마음 내게 있어도/ 나태주
사랑하는 마음
내게 있어도
사랑한다는 말
차마 건네지 못하
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독서지도법과 독서신문 만들기>>, 역락, 2001
김춘일, <<창의성 교육, 그 이론과 실제>>, 교육과학사, 1999
신헌재, 이경화, 이재승, 이주섭, 김도남, 한명숙, 이수진 저. <<국어과 협동학습 방안>>, 도서출판 박이정, 2003
이경
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시집은 이제 인생의 제 1막을 펼쳐진 것에 불과하다. 앞으로 어떤 음악과 목소리를 들려줄 지 관심을 갖고 기대해 봐야 할 일이다. 그의 공연이 어떻게 변주될 것인지 지레 예상하면서 자신의 무대와 비교를 해보는 일은 그의 시상과 시세계관
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. 다시 태어난다면 파리에서 살고 싶어진다.
그러나 현실은 서울이다. 비록 파리는 아니지만 마음만은 파리에서 사는 듯 살아보자. 즐겁게 그리고 재미나게 살자. 사람이 평균 80년을 산다면, 일하는 데 23년, 식사하는 데 7년, 길에서 보내는
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꽃은 홀로 피지 못한다. 어느 한 기업만이 아니라 관련기업과 더불어 기업의 무리가 통째로 일어서야 된다. 모든 경영자들이 창조적인 정신을 가지고 기업이 하는 여러 방면의 일을 혁신해 나가야 하겠다. 세계 최고 선진국이라고 하는 미국
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