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북한의 경제회복에 도움이 된다 ( )
① 적극 동의 ② 약간 동의 ③ 보통 ④ 약간 반대 ⑤ 적극 반대
26.4. 남한 지방자치단체 경제 발전에 도움이 된다 ( )
① 적극 동의 ② 약간 동의 ③ 보통 ④ 약간 반대 ⑤ 적극 반대
26.5. 남한 지방자치제도의
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한국의 통일과정 비교
5. 독일과 한국의 통일방식과 주변환경에서의 차이점
6. 독일식 통일과 한국식 통일의 차이점
7. 독일 통일의 경제적 측면에서의 시사점
8. 독일 통일의 사회적 측면에서의 시사점
9. 결론
10. 참고자료
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교육이 기존 사회의 문화를 자라나는 세대에게 학습신켜 그 사회의 유지와 존속을 가능하게 만 든다는 것이다.
발전교육이론과 사회화교육이론은 모두 종래의 교육학이 지니고 있는 학문적 성격 때문에 배태된 것이다. 교육을 정치, 경제 등
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남북한 문학』, 청동거울, 1999.
김종회 편, 『북한문학의 이해 3』, 청동거울, 2004.
『북한문학의 이해 2』, 청동거울, 2002.
김홍섭, 「단편소설의 양상을 다양하게 살리자」, 『조선문학』, 1981, 1.
명일식, 「단편소설에서 사회적 문제성을 더
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사회주의체제 모순심화 및 수정기(패쇄경제이탉기) : 1970년대
5. 사회주의체제 한계성증폭 및 부분적 개방․개혁기 : 1980년대 이후
ꊲ 남북경제력 비교
1. 주요경제지표 대비
2. 남북한경제 교류 실적
ꊳ 통일에 대비한 남북
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교육개발원, 『고등학교 정치경제』서울 : 대한교과서주식회사, 1993
리기섭, 『사회주의적 민주주의』평양: 사회과학출판사, 1987 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 남북한 정치구조의 비교
2. 남북한 정치통합에 있어서의 문제점
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제도의 한계와 앞으로 이러한 정책이 나아가야 할 방향에 대해 논하시오.
1) 현재 이주민 정책과 제도의 한계
2) 앞으로 이러한 정책이 나아가야 할 방향
2. 한국, 중국, 일본 간의 문화적, 경제적 교류가 점차 활발해질수록, 이 국가들 사
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정권의 단계와 소련의 점령정책
Ⅳ. 북한정부(조선민주주의인민공화국)의 공산화
Ⅴ. 북한정부(조선민주주의인민공화국)의 화전전략
1. 북한의 핵문제와 남북관계
2. 김일성‘평화전략’-‘민족대단결’
Ⅵ. 결론
참고문헌
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제도적 측면을 중시하는 분석이 중심이 되었다. 둘째, 교육에 대한 연구는 대체로 반공론적 접근, 비교론적 접근 방법으로 이루어졌고, 통합론적 관점에서 접근한 연구는 부족하였다. 통합론적 접근이란 남북한의 통일에 대비하여 남북한의
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교육단계에서 대중적 학교교육 즉, 공교육 단계에
이르렀으며, 이제 학습사회 단계로 접어들고 있다.
교육의 민주화는 인류역사가 끊임없이 성취해온 민주화의 긴 여정의 완성을 의미한다.
인류가 종교, 경제, 정치에 있어서 민주화를 이룩
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