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한국의 남북분단은 더욱 고정되어 갔다.
⑷ 한국전쟁의 영향
미국을 비롯한 민주주의 여러 나라들이 많은 물자를 원조해 주었으며 정신적으로도 크게 격려해주었다.
모든 복구 사업, 건설 사업의 바탕이 되는 시멘트와 전기의 생산을 위한
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통일에 있어서도 서로 정당간의 의견차이를 좁이지 못하고 일관적인 정책을 펼치지 못하고 있어 그 점이 아쉽다. 1. 해방과 분단에 대한 나의 시각
2. 미군정 통치의 문제점
3. 한국전쟁의 원인
4. 4월혁명이 한국민주화에 주는 시사
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분단 고착화 문제, 한국전쟁 8. 여말선초의 사회변동과 조선 건국
9. 조선 태종연간의 제문제
10.사림파와 훈구파의 각축
11.인조 반정의 제문제
12.영조, 정조와 탕평정치
13.대한제국시기의 제문제
14.해방 전후 시기의 제문제
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남북분단과 50년대 한국전쟁의 와중에 휩쓸려들어갔던 행선지 없는 문학의 흐름은 다시 60년대에 와서 새로운 자태로 모습을 드러내기 시작했고, 70년대에 확고히 나타나는 제방향에 대한 출발점의 자리에 1960년대 문학이 서 있다고 평가할 수
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한국의 민족주의 발생배경과 특징
(1) 일제강점기
(1) 광복과 남북분단
(1) 독재정권
(1) 근대화와 경제성장
1. 스포츠 속에 담겨진 한국의 민족주의
(1) 스포츠 민족주의란?
(1) 한국 스포츠 민족주의가 다른 나라의 스포츠 민족주의와 다른
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남북분단
6. 통일
참고문헌
Marc Ferro 저, 황인평 역 ■1917년 10월혁명■, 거름, 1983
肖效欽 李良志 공저, 최윤수 역 ■중국혁명사■, 거름, 1990
중국사연구회 편저, ■중국 혁명의 전개과정■,거름, 1985
강만길, ■20세기 우리역사■, 창작과 비평사
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내용을 선정하여 실시한다.
3) ‘통일의 날’을 설정하여 운영한다
초등학교의 통일교육을 활성화시키기 위한 환경을 조성하고 학생들과 교사들이 북한 이해에 관한 출품작을 준비하고 발표하는 과정에서 자연스럽게 통일에 대한 관심을 갖
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통일, 몽골에 의한 고려 침탈, 위화도 회군과 이성계의 소아병적 쿠데타, 임진왜란, 정유재란, 인조반정으로 인한 병자호란, 정묘호란, 19세기 말의 다국적 외세 간섭과 압력, 일본에 의한 식민지 전락, 남북분단, 전쟁, 미국 통제하의 남한. 이
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통일교육지도자료, 청주 : 닐바나출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 통일교육의 정의
Ⅲ. 통일교육의 변천 과정
Ⅳ. 통일교육의 목표
Ⅴ. 통일교육의 지도 원칙
1. 객관적 이해와 판단능력 배양의 지도원칙
1) 통일 환경과 남북한 실상에 대한
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한국사회에 지대한 영향을 끼친 동학사상이야말로 한국민족주의의 불구성을 치유하여 분단된 남북한 사회를 통합시킬 수 있을 것으로 확신하는 바이며, 최근의 과거사 청산문제 나아가 통일한국에 정치, 사회, 문화적으로 어떤 역할을 하게
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