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정치적·경제적 배제와 단절의 결과로 소외된 계층에게 자신들의 정치적 이익을 투사하면서 벌어지는 현상이라고 볼 수 있다.
참고문헌
세계의정치와경제 한국방송통신대학교 출판문화원
스티븐 레비스키, 대니얼 지블랫 저, 박세연 역, 어
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교육
제 1 절 지식기반 사회의 의미
1. 지식 개념의 변화
제 2 절 학교 경영 구조의 개선
1. 학습의 개별화 추진
2. 교원의 전문화
3. 교육 운영의 민주화
제 Ⅲ 장 지식기반 사회에 대비하는 학교의 구조적 혁신 과제
1. 단위 학교가 중심
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- 양봉민(1999). 보건경제학. 나남출판
- 보건복지부(2007). 보건복지백서 2007
- 김문주 외(2000). 전신관리학. 청구문화사 * 환경보건의 개요
Ⅰ. 환경보건 및 환경오염의 정의
Ⅱ. 환경보건의 역사
Ⅲ. 환경보건의 영역
* 참고문헌
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교육
Ⅲ. 독일의 문화
Ⅳ. 독일의 정당
1. 독일법에 있어서의 정당의 지위와 역할
2. 독일 정당의 운영 현황
3. 독일 정당 각론
1) 기독교 민주동맹(CDU)
2) 사회민주당(SPD)
4. 평가
Ⅴ. 독일의 행정체제
1. 관료제의
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정치는 여성을 원리적으로 참여시켰지만 실질적으로 배제했다.
참고 문헌
조르주 뒤비 · 미셸 페로 저, 권기돈 · 정나원 역, 『여성의 역사 4:상』, 새물결, 1998.
박준철 외 12인 저, 『서양문화사 깊이읽기』, 푸른역사, 2008.
홍태영 저, 「젠더
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네덜란드 사람들만큼 많이 알지는 못했겠지만 전보다 관심을 더 가지게 되었고 또 내가 직접 조사하고 책도 읽었다는 데에 우선은 큰 의의가 있지 않을까 생각된다. 이제 역사를 토대로 네덜란드의 사회나 문화나 여타의 다른 방면들에 대해
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교육 변인의 조절효과 연구. 한국사회정책, 20(2), pp35-68. 1. 서 론
2. 미시적 차원과 거시적 차원에서의 빈곤의 개념
3. 보편적 사회복지와 선별적 사회복지의 개념
4. 기존의 생각과 바뀐 생각
5. 바뀌게 된 이유
6. 바뀌고 나서 변화된 자
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문화공간
2) 부가적 복합문화공간
4. 복합문화공간의 특징
5. 복합문화공간의 기능
6. 해외 복합문화공간의 사례
1) 퐁피두센터[Centre Pompidou] : 프랑스
2) 프린지 클럽(Fringe Club) : 중국
3) 캐널시티 : 일본
4) 쿤스트할(Kunsthal) : 네덜란드
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역동적 변혁이 시급
Ⅳ. 기술혁신과 국가비전
1. 21세기 환경과 우리의 자산
2. 21세기 국가 비전
Ⅴ. 기술혁신과 금융자원
Ⅵ. 기술혁신과 내부능력
Ⅶ. 기술혁신과 문화산업
1. 문화산업클러스터의 형성 촉진
1) 전국의 주요 지역에
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교육
1) 지역사회에서 세계사회로
2) 사회적 결속으로부터 민주적 참여로
3) 경제성장으로부터 인간개발로
Ⅵ. 인류의 미래
1. 세계 인구
2. 우리나라
3. 인구감소와 환경
4. 인구감소가 초래할 환경문제
1) 노령화 사회
2) 부양인구의 감
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