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구매태도의 관계
5. 구매태도와 구매의도의 관계
제3절 변수의 조작적 정의
제4장 실증분석 및 가설검증
제1절 조사대상자의 일반적 특성
제2절 가설 검증
제5장 결 론
제1절 연구결과의 요약
제2절 연구의 한계점 및 과제
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in the Information Age. June, 1997.
Office of Government Information Technology. (1997). Management of Government Information as a National Strategic Resource. August, 1997.
Thorson, Stuart. (1997). Information Technology, Democratic Governance, and Corruption. International seminar and Teleconferen
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연구” 경희대학교 석사학위논문, 박세훈, 1996
“미국 TV뉴스 앵커시스템에 관한 연구”, 문철수, 1999
“주부대상 시청자참여 프로그램의 여성학적 분석”, <대중매체와 성의 정치학>, 유세명·김명혜, 나남출판, 1999
두산백과사전
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of Oklahoma Press).
Lee, Seung-Hwan, 1991. \'Virtues and Rights: Reconstruction of Confucianism as a Rational Communitarianism,\' Ph.D. dissertation, University of Hawaii.
Macedo, S., 1990. Liberal Virtues(Oxford: Clarendon Press).
MacIntyre, A., 1981. After Virtue: A Study in Moral Theory(Notre Dam
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논문, 고려대학교, 1996
Amabile, T. M. \"A Model of creativity and innovation in organizations\", Research in Organizations\", Research in Organization Behavior, Vol. 10, 1988, p.123-167.
Basadur, M.S. \"Managing creativity: A Japanese model\", Academy of Management Executive, Vol. 6, No. 2, 1992, p.
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T., Kovacs, M., Weissman, A. (1979). Assessment of suicidal intention: The scale for suicide ideation. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 47(2), 343-352.
Butler, R. N., & Lewis, M. I. (1973). Aging and mental health: Positive psychosocial approaches. Saint Louis, MO: The C. V. Mosby Co.
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기본개념
1.3. 연구사
1.4. 연구방법론
2. 각 나라의 산업개발 동향
2.1. 국외 산업개발 동향
2.1.1. 미국
2.1.2. 유럽
2.1.3. 일본
2.2. 국내 산업개발 동향
3. 결론
3.1. 본론요약
3.2. 전망
3.3. 발전대책
4. 참고문헌
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In J. B. Pride and J. Holmes (eds.); Sciolinguistics, Harmondsworth: Penguin.
Omaggio, A. H. (1993), Teaching Language in Context. 2nd edition, Heinle & Heinle Publishers.
Rivers, Wilga M. (1968), Teaching Foreign-Language Skills. The University of Chicago Press.
Rost, Michael (1990), Listening in L
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고려 도시계획지침의 정비
4. 도시기후분석 도면의 작성과 활용
5. 도시관리종합 시스템의 구축과 활용
6. 지역건축조례에 의한 도시기후 보호
7. 권역별 바람통로 확보를 위한 도시계획적 운용
Ⅵ. 요약 및 정책과제
참고문헌
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in the page)
3) 듣기(Listening)
4) 이해 확인(Checking understanding)
5) 실연하기(Acting out)
6) 칠판 활동(Use of the blackboard)
7) 학급 통제(Controlling class)
8) 연습 활동(Individual and group activities)
9) 복습(Review)
10) 진도(Schedule)
11) 격려, 칭찬(Encouragement and compl
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