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프로그램 주제 선정
2. STS 주제와 과학개념의 연결
3. 다양한 STS 학습방식
1) 토의법
2) 상충법
3) 현장(야외)실습
4) 역할놀이
4. 과학·기술·사회 교육 프로그램 적용상의 문제점
Ⅵ. 표현중심말하기교육전략(수업전략)
1. 표현 전략의
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활동에서 경험하는 몰입 이완 무심 불안의 상태를 백분율로 나타내며(<여가 활동과 몰입 경험>, 91쪽), 혼자 있거나 여럿이 함께 있을 때 느끼는 감정의 변화를 분석하여(<다양한 사회적 조건에서 청소년이 겪는 경험의 변화>, 111쪽) 일
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존중하기
타인에 대한 좋지 않은
성적 행동 인식하기
자신의 행동 조절하기
(즉각적 멈춤과 사과) 신체운동 건강
1. 신체 인식하기
2, 신체 조절과 기본운동하기
3. 신체활동에 참여하기
4. 건강하게 생활하기
5. 안정하게 생활하기
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자료를 활용해 수확제의 전통과 해당 시기에 먹는 음식, 가족과의 연대감을 강조하는 활동을 진행한다. 둘째, 체험 활동을 통해 학생들이 직접 추석의 의미를 느끼도록 한다. 예를 들어, 송편 만들기나 제기차기 같은 전통 놀이를 통해 학생들
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자료들이 많이 있고 시대감이나 현실성을 반영하는 자료들은 턱없이 부족한 것 같다.
속히 우리나라에 맞는 그리고 시대성과 현실성을 반영하는 좋은 부모 교육 프로그램이 나왔으면 좋겠다. Ⅰ. 들어가는 글
Ⅱ. 서 론
1. 부모
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활동 주제 및 실제
5-1정리
I. 질병과 감염성질환의 정의와 종류
5-2정리
I. 질병과 감염성질환에 대한 일반적 예방
II. 감염성질환에 대한 소독 및 예방접종
III. 조기발견과 대응
5-3정리
I. 아픈 영·유아의 특징과 체온의 측정
II. 아픈 영·
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1) 정신분석 이론
2) 인간중심적 이론
3) 행동주의적 이론
10.주요기법 1) 놀이치료
2) 미술치료
3) 음악치료
4) 독서치료
5) 무용/동작치료
11. 상담자의 역할과 자격요건 1) 아동
2) 청소년
12. 문제점 및 대책
13. 개선방향
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자료 ※
- http://www.tjufe.net/-천진제경대학
- 조창완의 책 이야기가 있는 중국도시기행, 성하출판
- 지리학 삼부자의 중국지리답사기(하), 푸른길 출판사
- 2004년 천진시 국민경제와 사회 발전 통계 공보
- 천진광장(천진투자정보2001)
- 연합뉴스
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자원봉사활동의 범위와 자원봉사센터의 역할
(3) 자원봉사센터의 역할 구분
2) 지역아동센터
(1) 지역아동센터의 개념과 설치목적
(2) 지역아동센터의 기능과 추진 전략
(3) 지역아동센터의 운영
(4) 지역아동센터의 운영지원 및 운영현황
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행동할 수도 있음을 직접 체험해 볼 수 있다. 직접 체험함으로서 타인과의 공감능력이 향상될 수 있다고 여겨진다.
Ⅲ. 결론
처음에는 공리주의로 도덕교육을 효과적으로 설명할 수 있고 교육할 수 있다고 생각했었다. 하지만 관련 자료를 읽
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