|
가족복지전달 체계 중 지역사회복지관에서 실시하는 가족복지사업에는 어떠한 것들이 있는지 살펴보고, 그 중 1개 프로그램을 선택해서 추진배경, 목적, 목표, 내용을 구체적으로 설명하시오.
1. 지역사회복지관에서 실시하는 가족복지사업
|
|
|
가족기능 보완사업>
<사회복귀지원 사업>
<부양가족지원 사업>
*가족복지사업의 종류
1,일반가족
2. 맞벌이가족
3. 빈곤가족
4. 노인가족
5. 한부모가족
6.장애인가족
7. 학대가족
8.다문화가족
*아동복지프로그램의 활동영역별 활동
|
|
|
3) 교육목표의 설정
4) 개별화교육의 실시
Ⅶ. 교실대화방교육계획(지도계획)
1. ‘대화방’운영의 필요성
2. 목적
3. 운영의 실제
1) 집단의 구성
2) 시간 및 장소
3) 대화방 운영의 순서 및 내용
4) 연계지도
5) 지원 활동
참고문헌
|
|
|
활동에 대해 살펴보았다. 영유아를 대상으로 한 인성교육은 생활 속에서 놓치기 쉬운 기본 생활 습관을 자연스럽게 놀이 속에서 실천하도록 하는 것이 가장 바람직하다. 이와 함께 위와 같은 음악, 다례, 그림책 등의 소재를 활용하는 것이 인
|
|
|
놀이에 적극적으로 참여하여 어울리는 춤동작을 만들 수 있다.
활동2,정리단계
관찰법
중
\'개고리 개골청\'놀이에 적극적으로 참여한다.
하
\'개고리 개골청\'놀이에 적극적으로 참여하지 않는다 (음악)과 교수-학습 과정안
※활동안내
|
|
|
활동에 새로운 힘과 여유를 가지도록 하기 위함이다.
활동목표
- 아이들의 피로를 풀고, 새로운 힘을 얻게 한다.
- 신체적 정서적 안정감을 갖게 한다.
준비물
영아 각자 침구, 음악CD(브람스의 자장가,‘Magic Waltz\' 피아노 연주곡),조명
활동운
|
|
|
활동과의 유사점을 지도하도록 한다.
※ 판서계획
♩ ♩
♩ ♪♪
[단 원] 9. 리듬이랑 놀아요
[학습목표] 리듬 문답 놀이를 하며
♪♪ ♩
♪♪♪♪
리듬을 즉흥적으로 표현할 수 있다.
[활동순서] <활동1> 리듬 치기 놀이
<활동2> 리듬
|
|
|
음악에 대한 감수성을 길러주고, 음악을 몸으로 체득하며 자신이 알고, 듣고 구별하고 있는 것을 직접 보여줄 수 있는 좋은 활동이다. 저학년에서는 전래동요나 놀이요 부르며 춤추기, 고학년에서는 민요나 궁중음악에 어울리는 빠르기에 맞
|
|
|
활동
10:00 - 10:30
아침조회
10:30 - 11:00
지구환경지킴이
11:00 ~ 11:30
실외활동1
11:30 ~ 12:30
점심식사/양치질
12:30 ~ 12:50
자유선택활동
12:50~13:10
간식2
13:10~13:40
대소집단활동
13:40 ~ 14:10
특별활동/화장실다녀오기
14:10 ~ 15:00
|
|
|
신체발달
1) 영아기 신체 발달
2) 운동 능력 발달
3. 영아의 신체, 인지, 정서, 언어, 사회성, 음악성 발달 중에서 하나를 선정하여 영아발달을 촉진할 수 있는 지원활동사례를 서식에 맞추어 서술하시오(30점 배점).
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
|
|
메뉴펼치기
