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놀이를 통하여 어린이들은 자신과 자신이 속한 세계에 대해 배우게 된다고 주장하였다.
규칙 있는 게임에서 유아들은 정해진 규칙에 따라 자신의 감정과 행동을 조절하는 방법을 터득하고, 다른 사람의 의견을 수용하며, 집단에 필요한 사회
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집단활동을 통한 협동과제 해결이 학습장애아의 자아개념 및 협동성에 미치는 효과, 특수교육 현장연구 논문, 2000
권경숙, 다양한 놀이 활동 프로그램이 학습장애아의 어휘력과 독해력에 미치는 영향, 현장연구논문, 한국교원단체 총 연합회,
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활동
4) 대집단 활동
5) 실외놀이 활동
6) 물ㆍ모래 활동
7) 식사와 간식
8) 휴식과 낮잠
4. 연령별 일과운영 시간의 예와 놀이와 관련된 문제행동 및 대안 책
1) 연령별 일과운영 시간의 예
2) 놀이와 관련된 문제 행동 및 대안 책
3) 일일
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놀이의 개념
1) 개념
2) 기능
3) 의의
2. 놀이치료의 개념
1) 개념
2) 이론적 배경
3) 분류
(1) 개별 놀이치료
(2) 집단 놀이치료
3. 놀이치료를 위한 준비
1) 놀이치료자
2) 놀이치료실
3) 놀이도구
4. 놀이치료 단계별
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집단미술활동 개입. 대구 효성 가톨릭대학교 대학원 석사학위 논문
"미술치료". 2003. <
/>2003.05.
"미술치료". 2003. <http://myhome.naver.com/llxxxxll/> 2003.05.
"미술치료". 2003. <
/> 2003.05.
"미술치료". 2003. <
/> 2003.05.
"미술치료". 2003. <
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놀이를 통하여 수, 언어의 학습기회를 제공한다.
- 일상생활과 연관된 것, 생활 속에서 체험 한 것을 표상화 할 수 있게 돕는다.
- 기본적인 형태를 가지고 꽂이나 별 등의 아름다움을 표현하므로 심미감을 기른다.
③ 가베 교육의 기대되는 효
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통한 함수의 성질 추론하기
Ⅶ. 생활습관지도활동(교육활동) 사례
1. 학생들이 가꾸는 교실 만들기
2. 가정과 연계한 학습 과제물 전시회 개최
3. 부모님과 함께 하는 사랑 나눔
4. 소집단 공동 학습을 위한 역할 분담하기
참고문헌
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집단활동
대
ㆍ
소
집
단
활
동
이야기나누기
- 나는 누구일까
요?
국악 - 자진모리장단 배우기
·노래(전래동요)
-남생아 놀아라
이야기나누기
- 내가 좋아하는 동물
신체표현 : 남생이가 되어보자
동화
- 복슬이와 고양이
이야기 나누기
- 동물
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가족집단활동 서비스 지원 및 행사, 문화체험 지원
민간
단체
안산시
다문화가족지원센터
서비스 지원 및 정보자료 공유
경기중부
하나센터
한국어 수업 및 중식 지원
국제 문화센터
안산시지부
수업재료 및 도구 지원
6. 예산계획
항목
세
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활동으로는 실내에서는 <음률활동>으로 방울을 발에 달고 춤을 추어요 <수, 조작활동>으로 손바닥 자로 내 키를 재어요(물감으로 찍은 손도장 이용)활동이 이루어지고 실외활동으로는 모래 놀이터에 손, 발 도장을 찍어요, 손·발바닥
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