|
과정
4. 농산물 유통 및 농업정보 관련 자격증 취득을 위한 교육내용
1) 워드프로세서 기능사 2급
2) 정보처리 기능사 2급
3) 정보통신 운용 기능사 2급
4) 전자계산일반 교과목 관련 공무원 시험
Ⅴ. 농업계 고등학교(농고)의 농업정보교육
|
|
|
평가와 향후과제:
한국 행정개혁의 평가와 정부혁신: 정부혁신의 논리와 과제 - 윤성식 Ⅰ. 정부 혁신의 길 - 기업가 정신이 정부를 변화 시킨다
Ⅱ. 책을 읽고서
Ⅲ. 한국행정의 상황
Ⅳ. 불탄 프랑스
Ⅴ. 정부혁신의 개념과 필요
|
|
|
성립에 대한 평가」 『한국전근대사의 주요 쟁점』 역사비평사
이익주, 2002 「원간섭기 개혁정치의 성격」 『한국전근대사의 주요 쟁점』 역사비평사 1. 머리말
2. 사대부의 기원과 성격
3. 고려말의 정국과 조선의 건국
4. 맺음말
|
|
|
경제적 불평등
1) 소득 양극화의 개념
2) 소득 양극화의 실태
3) 경제적 불평등 문제
2. IMF 이후의 경제상황
1) IMF 환란의 원인
(1) 대외적인 원인
(2) 대내적인 원인
2) 이후의 경제상황
3) IMF 환란의 부작용
(1) 노동시장의
|
|
|
개선
V. 다면평가제도
1. 다면평가의 의의
2. 다면평가와 업적평가와의 차이점
3. 다면평가의 목적
4. 다면평가의 평가주체
5. 다면평가제도의 문제점
6., 다면평가제도의 도입 사례(KOTRA, 한국토지공사)
VI. 결론
|
|
|
과정
Ⅳ. 국민의 정부 생산적 복지(김대중정부 생산적 복지)의 경제활동기회확대
Ⅴ. 국민의 정부 생산적 복지(김대중정부 생산적 복지)의 사회보험
Ⅵ. 국민의 정부 생산적 복지(김대중정부 생산적 복지)의 국민기초생활보장제도
Ⅶ
|
|
|
개혁의 경제적 파급효과 분석, 경기개발연구원, 2007 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 우리나라의 수도권 집중현상
1) 인구
2) 소득
3) 금융과 재정
4) 기술
5) 교육
6) 중추관리기능
7) IMF 경제위기 이후 지역간 성장의 양극
|
|
|
토지세 개정을 도쿠가와 시대에 분산되어 있던 국가의 자금을 중앙정부에 집중시킨 획기적인 세제개혁으로 평가했듯이, 당시 메이지 정부는 막부 시대의 현물 공납의 폐단을 개혁해 건전한 재정기반을 마련하기 위해 토지세 개정을 추진하
|
|
|
공리주의 정의론
4) 마르크스주의 정의론
5) 롤즈의 정의론
6) 담론으로서 정의론의 한계
5. 미국 환경정의운동의 대표적인 사례
6. 환경부정의의 양태 : 개발과정에서의 환경부정의
7. 환경정의를 위한 환경운동의 조건
참고 문헌
|
|
|
배경과 전개과정
2.갑오봉기는 농민폭동인가? 민중혁명인가?
3.갑오봉기의 성격 규정
4.전봉준은 동학혁명론자인가? 유교주의적 반란의 주동자인가?
5.갑오봉기가 한국정치외교사에 미친 영향
첨부<폐정개혁12조>
|
|
메뉴펼치기
