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- 상염색체 열성장애
- 우성 및 열성 반성장애
- 염색체 수와 관계있는 장애들
- 염색체 구조와 관계있는 장애
- 원인이 여러 가지 이거나 알려지지 않은 장애
4. 느낀점
5. 참고문헌
( 표지와 차례 포함한 페이지 입니다.)
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뇌는 서로 밀접하게 이어져 있다. 몸과 마음의 건강 상태가 뇌의 건강에까지 영향을 미치고, 공부의 효율까지도 좌우한다. 그리고 최적의 공부법은 뇌의 특성을 제대로 활용할 때 그 효과가 클 것이다. 우리가 생각하는 대로 몸이 영향을 받는
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1996
남궁달화, 「콜버그의 도덕교육론」, 철학과 현실, 1995
진미숙 공역, 「도덕발달의 철학」, 교육과학사, 2000 1. 인지이론에 대한 개념 정리
2. 인식대상에 관한 동·서양의 개념
3. 의식에 관한 전망과 과제
4. 결론 및 시사점
참고문헌
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두뇌자극을 유지하며 일이나 취미생활을 규칙적으로 하는 것이 치매의 예방과 무관하지 않습니다.
최근에는 의학 및 과학기술이 눈부신 발전에 힘입어 노화과정, 치매의 발생 원인 및 경과 등을 밝히기 위한 연구가 빠르게 이루어지고 있으
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특성의 형성
<초기 이론들>
<최근의 이론>
제8장 창의적 인지과정
<연합주의>
<게슈탈트 심리학의 입장>
<초기 인지-발달론적 접근>
<현대적 인지 이론들>
제9장 창의적 문제 해결
<길포드의 지능구조이론>
<창의적인
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특성과 문화적 배경을 고려한 치료법의 개발은 단순히 서구 이론을 적용하는 것을 넘어서 우리만의 독창적인 정신건강 모델을 구축해가는 과정이라고 볼 수 있다. 전통적인 명상과 수행법이 현대적인 마음챙김 치료와 결합되거나, 유교적 가
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창의성 교육
3) 전자미디어와 유아 수학 교육
4) 전자미디어와 유아 과학 교육
5) 전자미디어와 유아사회교육
2. 전자미디어와 유아 발달
1) 전자미디어와 인지·언어 발달
2) 전자미디어와 유아의 사회·정서 발달
3) 전자미디어와 신체 발
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과학사 / 2016 유아기 발달장애
I. 유전적 요인
1. Heller성 유아치매증
2. 과운동증후군
II. 외인성 기질적 요인
1. 뇌염
2. 실어증
3. 사고에 의한 뇌손상
4. 소발작
5. 자폐증
1) 언어능력
2) 인지능력
3) 대인능력
4) 반복적
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과학사
④ 최국남 외 공저(2002), 교사를 위한 유아교육과정, 동문사
⑤ 유광찬 저(2000), 교육과정의 이해, 교육과학사 1. 교육과정에 대한 개요
1) 교육과정의 개념
2) 교육과정의 개발
3) 교육과정의 기능
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구조
4. 상호교류분석이론의 방법 및 전략
(1) 인간의 욕구와 기본원리
(2) 상호교류 형태
5. 상호교류분석이론의 프로그램 및 평가
(1) 부모교육 프로그램
(2) 상담단계
(3) TA의 장․단점
(4) 평가
6. 관련 뉴스자료
7. 참고문헌
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