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특성과 욕주에 맞는 치료적 교육이 필요하다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학
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과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙
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, 보훈교육연구원, 2007 1. 치매의 치료의 의미
2. 인지 기능 항진제
3. 환경 관리
4. 재활 운동 관리
5. 재활 훈련
6. 영양 관리
7. 일상생활 원조
8. 치매의 예방 관리
9. 치매치료의 효과적 간호방법
10. 참고 문헌
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인지 등에 대해 연구하는 것이다. 이를 위해 심리생리적 방법에서는 뇌의 전기적 활동을 기록하는 전기기록도(electroencephalogram: EEG)나 기능적인 자기공명 영상 등의 도구를 사용하여 연구한다.
심리생리적 방법이 과학적인 도구를 사용하여 연
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형태와 유아의 자아개념
Ⅲ. 성역할 발달
1. 성역할의 개념
2. 성역할 발달 이론
1) 정신분석이론
2) 사회학습이론
3) 인지발달이론
4) 현대적인 성역할 발달이론
3. 유아의 성역할 선호도 발달
Ⅳ. 결 론
Ⅴ. 참고문헌
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뇌수술과 윤리적 문제』, 2003, pp.90-94 참고.
4. 종합
앞서 살핀바와 같이 약물치료 역시 증상의 완화 이상의 치료 효과를 기대하기 어려우며 ERP와 같은 인지행동치료의 경우 비록 단기와 장기 모두 치료호과가 우수하다고 입증되기는 하였으나
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창의성이란 사랑으로 충만할 때 일어난다. 셋째, 창의성란 항상 나를 새롭게 만드는 것이다. 다섯째, 창의성이란 새로운 생각이다.
이 신념을 잊지 말고 실천할 수 있도록 부단히 노력해야 할 것이다. 1. 내용요약
제 1장 창의성은 왜 필요
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과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 A. 정신지체(지적장애)의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가방법
I. 개념
II.
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창의성」, 양서원, 1999.
보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
임홍빈, 홍혜경, 「정신분석 강의」, 열린책들, 2004. 서론
본론
1, Piaget 이론의 기본개념
2, 인지발달의 단계
3, Piaget 이
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특성
1. 쌀의 당질
2. 쌀의 식이섬유
3. 쌀의 단백질
4. 쌀의 지방
5. 쌀의 무기질
6. 쌀의 비타민
Ⅲ. 쌀의 기능적 우수성
1. 콜레스테롤 저하효과
2. 향산화효과
3. 혈압조절효과
4. 당뇨예방효과
5. 돌연변이 억제와 암예방효과
Ⅳ.
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