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문화적인 특징과 동명왕편
3. 사상적배경
3.1 최치원의 사상적 배경
① 유교사상과 화엄사상과의 관계
② 불교의 선종과 노장사상 내지 도교 사상 사이의 관계
3.2 이규보의 사상적 배경
① 유교사상
② 도교 사상
③ 불
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가족제도에 관한 근본원리
1. 내외의 역사적 시련 속에서 살아남아 있는 우리 가족법제
2. 한민족적 가족제도의 삼원칙
3. 역사적 자생력과 독자성 있는 문화유산
Ⅴ. 호주 및 가족제도 폐지론에 대한 주장
Ⅵ. 결 론
참고문헌
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차이에서 오는 문화충돌 때문인 것으로 여겨진다. 따라서 견학 후 발우공양을 하게 하거나 발우공양에 담긴 의미와 역사, 절차 등을 충분히 교육하고 체험하게 함으로써 문화충돌의 충격을 줄이는 방안을 모색해야 할 것이다.
‘식생활’ 요
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정신지체 학생의 능력에 미치는 효과, 특수교육학연구, 제 36권, 제3호, 123-142
오혜경 (1998) 장애인복지학 입문
우주형 (2002) 장애인 관련법의 이해
유수옥 (2005) 유아특수교육론, 서울 : 학지사.
윤점룡 (2005) 장애학생의 이해와 교육, 서울: 학지
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정신지체 학생의 능력에 미치는 효과, 특수교육학연구, 제 36권, 제3호, 123-142
오혜경 (1998) 장애인복지학 입문
우주형 (2002) 장애인 관련법의 이해
유수옥 (2005) 유아특수교육론, 서울 : 학지사.
윤점룡 (2005) 장애학생의 이해와 교육, 서울: 학지
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늘려 주시고 대전좌석버스를 타는 곳까지 직접 데려다 주셨다. 정말 감사했다. 비록 몸은 고단했지만 정신적으로 보람찬 하루를 보내 뿌듯 했다. ▷ 2008년 10월 11일 박물관 방문과 전시 내용 및 전시기법
▷ 충남역사박물관 관람후기
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문화란 무엇인가?
2.문화개념의 이해
Ⅰ.전통문화란?
Ⅱ. 일본전통문화론 개관
Ⅰ.우키요에의 성립
2. 우키요에와 시대정신
Ⅱ. 우키요에의 발전 단계
2. 히사가와 모로노부의 등장
3. 우키요에의 성립
4. 우키요에기법의 발
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기여할 수 있기를 기대한다.
【참고문헌】
고범석, "21세기 인성교육방향", 전투발전 103호(육군교육사령부, 2001)
국방정신교육원,「환경변화에 따른 군정신교육 방향 정립」,(국방정신교육원,1992)
권기현, 「정보사회의 논리」(나남출판, 1999)
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불굴의 의지와 인내심 함양
다. 정직성과 정확성
라. 도전정신
마. 공정성과 결과에 대한 승복
바. 근면․성실성
사. 협동정신
5. 스포츠와 애국심 고취 및 국위 선양
6. 스포츠의 역기능(逆機能)과 비판
참고문헌
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이론과 교육 / 심우엽 / 초등교육연구 2003 1. Vygotsky의 생애
2. Vygotsky 사회 문화적 발달 이론
3. Vygotsky의 내면화 이론
4. Vygotsky의 근접 발달대 이론
( Zone of Proximal Development )
5. 장애아 교육
6. 교육적 시사점
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