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법에 규정이 있는 경우에 한하며, 헌법과 법률에서 위임된 범위 내에서만 허용된다.
▶ 시행령(施行令)
어떤 법률을 시행하는 데 필요한 규정을 주요 내용으로 하는 명령. 일반적으로 대통령령으로 제정되며, 교육법 시행령·건축법 시행령 따
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법
관계에 중점을 두는 교육법이다. 그것은 상상의 문을 열고 시간과 공간을 초월해 사람들과 연관된 이야기들을 끌어내는 교수법이다. 이야기는 세계에 대한 유기적 묘사이다. 이야기를 구연할 때 사람들은 그 이야기와 관계를 맺는다. 직
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교육복지 정책들이 파편적이고 선언적 수준에 머무르고 있으며 학습권, 더 나아가 평생학습권 보장에 대한 실질적인 이행이 충분하지 않은 실정이다. 다만 중앙정부는「사회보장기본법」,「국민기초생활 보장법」,「초중등교육법」 등을
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교육청이 보육학교(nursery school)를 설립하게 됨
-교육법(Education Act)에 의해 지방교육청이 보육학교를 설립하게 됨
· 1914년 : 제 1차 세계대전으로 탁아시설 증가
· 1873년 : 첫 번째 자유 유치원(Free Kindergarten)이 설립됨
-프뢰벨의 이념에 따라 설
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교육법의 취지가 학교 현장에서 제대로 실현될 필요가 있다. 학생들이 단순히 성적을 올리는 것에 그치지 않고, 더불어 살아가는 사회 구성원으로서의 자질을 갖출 수 있도록 돕는 것이 학교의 역할이다. 본인은 학생들이 각자의 강점을 발견
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법의 예로, 구절에서 잘 보이듯이 유비가 공자를 찾아왔으나 병을 이유로 거절하고, 돌아가는 유비의 뒤에 일부러 들으라는 듯 비파를 타고 노래를 불렀다. 이는 공자가 직접 가르쳐 주지는 않지만 스스로 깨우치게끔 만드는 교육법이라 할
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교육의 필요성이 대두되는 현 상황을 반영하여 1982년 12월 31일자로 사회교육법(법률 제3648호)이 제정 공포되었다. 사회교육법에서는 사회교육을 정규학교 교육을 제외한 국민의 평생교육을 위한 모든 형태의 조직적인 교육활동이라 정의하고
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교육을 넘어 질서, 청결, 예절, 절제 등이 균형있게 이루어지고 있는지를 쉽게 파악할 수 있으리라 본다.
3. 나가며
지금까지 몬테소리 교육법과 일반 원의 교육법을 통해 기본생활습관 교육에 관해 살펴보았다.
요약하자면, 몬테소리 교육에
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교육도 바람직한 방향으로 발전하고 있다. 1970년대에 시작되어 영재교육의 역사가 짧아 아직까지 미흡한 점이 발견되기는 하지만 전체적으로 긍정적인 방향으로 나아가고 있다고 본다. 영재 학생의 선발 방법에 있어서도 과거의 성적과 교사
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교육은 1960년 이후 「노인대학」, 「고령자교실 」등의 명칭으로 학습기회를 제공하였다. 1949년 「사회교육법」이 시행되었지만 1965년에서야 국가에서 노인교육을 본격적으로 실시, 市町村에 고령자학급을 개설하였으며, 청소년 교육과 여
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