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론 ,박영사,2005.
이흥재, 문화예술과 도시경제 ,문자향,2002.
장은주, 2003, 지방자치단체 문화세출의 구조와 결정요인에 관한 연구,국민대학교 석사논문
정근식이종범, 문화도시 만들기 이론과 구상 ,경인문화사,2011. 1. 서론
2. 축제의 개념
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론」. 서울 : 한울.
정근식이종범, 문화도시 만들기 이론과 구상 ,경인문화사,2011.
박지연(2016). 농촌관광 활성화를 위한 융복합 전략. 한국농촌경제연구원. 1.서론
2.축제의 개념
3.지축제의 현대적 성격과 의의
4.지역축제가 갖는 특성과
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론. 문원출판.
양동휴(2006). 20세기 경제사: 대공황에서 세계화까지. 일조각
채만수(2008). 새로운 대공황과 그 역사적 의의. 노동사회과학연구소.
홍훈(2006). 경제학의 역사. 서울: 박영사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 마르크스주의의 공황론
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론
1. 갈등 이론의 개요
2. 갈등이론의 대두 배경
<갈등주의와 기능주의 비교>
Ⅱ. 본론
1. 갈등주의의 개념
2. 갈등주의 학자
1) 맑스
2) 짐 멜
3) 베버
4) 다렌도르프
5) 코저
3. 분석틀에 의한 논의의 전개
1) 사회적 현실
2) 인
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론
2. 본론
2.1. ‘인적 자본론’의 이해
2.2 지역 간 소득격차에 따른 교육 불평등
2.2.1. 지역간 소득격차
2,2,2. 지역 간 교육격차
2.3. 출신배경, 부모의 지위에 따른 교육기회 불평등
2.3.1 부모 학력에 따른 교육 격
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마르크스주의, 다원주의, 자유주의와 같은 다양한 이론에서 알 수 있듯이 국가와 사회는 서로에게 어떠한 형태로든, 상호연관성을 가지고 있다. 국가도 사회도 결코 직접적이고 단순한 개념화를 허용치 않는 것들이므로 국가를 정의하는 기
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론
Ⅱ. 우리 사회에 존재하는 여러 종류의 불평등 가운데 사회문제로서 의미 있다고 생각하는 한 가지 - <부의 불평등>
1. 부의 불평등
2. 불평등의 이유
3. 부의 세습사회
4. 부의 불평등이 대물림되는 이유
Ⅲ. 그 불평등이 더
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본질적 개념과 향상원리
2. 글로벌시대의 우리경제좌표와 생산성수준현황
3. 생산성향상의 의의와 품질·원가·생산성의 상호관계
4. 생산성 향상을 위한 이론상의 적용원리
5. 생산성 향상을 위한 생산관리시스템의 적용
6. 생산성
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론
2.1.2.5. 문화다원론
2.1.2.6. 가정배경와 학업성취
2.1.2.6.1. 경제적자본
2.1.2.6.2. 문화적자본
2.1.2.6.3. 인간자본
2.1.2.6.4. 사회적자본
2.1.2.7. 학교요인
2.1.2.7.1. 자성적예언이론(로젠탈 제이콥슨)
2.1.2.7.2.
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이론
2. 고전학파의 주요 학자들
1) 스미스(A. Smith)
2) 말사스(T. R. Malthus)
3) 리카도(D. R. Ricardo)
4) 쎄이(J. B.. say)
3. 고전학파의 이론체계
Ⅲ. 고전학파 학자의 구체적 사상
1. 스미스의 사회경제사상
2. 리카도의 경제사상
3. 맬서스의 경제
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