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재생산하는 세계화, 신자유주의 사회체제 하에서 고통 당하는 민중과 파괴적인 사회 경제체제 및 과학기술에 의해 착취를 당하고 있는 자연은 모두 해방되어야 할 주체라고 하는 사실이다.
더욱 보프는 가난한 민중들도 단순히 물질적 필요
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정체상태와 땅
3. 고전파의 해석들
III. 맑스와 성장의 내적한계
1. 이윤율 경향적 저하의 법칙과 자본주의의 적응 : 금융자본론과 제국주의론
2. 로자 룩셈부르크와 `비자본주의적 환경` (milieu non-capitaliste)
IV. 결론을 대신하여
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이론은 이렇게 현대 사회에서 예술과 대중의 관계, 그리고 기술적 발전이 가져오는 변화의 성격을 이해하는 데 중요한 기초가 된다. 1. 서론
2. 본론
1) 예술의 정치적 전환
2) 웹툰의 정의와 특성
3) 웹툰 내에서의 정치적 예
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이론의 유형>
<기능이론>
<사회화에 대한 기능주의 사회학자들의 입장>
<기술기능이론>
<인간자본론>
<기능이론과 갈등이론의 비교>
<경제적 재생산론>
<문화적 헤게모니론>
<자본주의 국가론>
<문화적 제국주의론>
<저항이론>
<해석적
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론
확실히 여성 억압에 대한 정신 분석학적 설명이 여성의 종속에 대한 전반적인 설명을 해주는 것은 아니다. 법적, 정치적, 경제적 제도와 구조 또한 고려되어져야한다. 그럼에도 불구하고 여성 자신을 그녀를 옭아매고 있는 것으로부터 해
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이론적 개요
1. 기본전제
1. 기본주장
2. 기본가정
3. 사회의 핵심요소
Ⅲ. 갈등이론의 기본관점
1. 갈등론적 사회관
2. 갈등론적 교육관
Ⅳ. 고전적 갈등론자들의 관점
1. Marx : 계급 갈등론
2. Weber: 권력 갈등론
3. 짐맬
Ⅴ. 갈등이
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본질적인 의미와 목적을 탐구하며, 이에 따른 교육과정의 설계와 구성에 영향을 미친다. 각각의 교육철학적 입장은 교육과정에 대한 이론적 고찰을 제공하며, 교육의 목적과 방향을 결정하는 데 중요한 역할을 한다. 뿐만 아니라, 교육과정은
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, 경남대학교 극동문제연구소, 1991
국방부 군사편찬위원회, 「한국전쟁」, 국방군사연구소, 1987
브루스 커밍스, 「한국전쟁의 기원」, 일월서각, 1986 1. 서론
2. 전쟁의 배경
3. 남북전쟁의 전개와 휴전협상
4. 전쟁의 영향
5. 결 론
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론
정신장애에 대한 사회적 편견은 단순히 개인의 인식에서 비롯된 것이 아니라, 역사적 맥락과 사회문화적 요인이 복합적으로 작용한 결과다. 한국 사회는 오랫동안 정신장애인을 비정상, 위험, 또는 회피해야 할 존재로 인식해왔으며, 이는
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비생산적인 상공업자, 농민의 잉여를 지대(地代)로서 받아가는 지주(地主)의 3대 계급 사이에서 해마다 총생산물, 즉 부가 어떻게 순환되고 있는가를 재생산과정으로써 체계적으로 파악하여, 케네는 최초의 이론적 분석인 《경제표(經濟表)》
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