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양치질을 하고 걸으라
f.심호흡을 하라
g.마실 것에 주의하라-알콜성음료, 차, 커피, 콜라 종류등의 음료수를 마시지 마라(술 육류섭취시 담배의 욕구가 강해짐)
h.이런 음식물을 섭취하라-과일과 곡류와 채소와 견과로 된 음식물은 원하는 대
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양치, 휴식
12:45 ~ 13:30
실외 자유선택 활동
13:30 ~ 13:40
손씻기
13:40 ~ 13:50
함께 모이는 시간(동화 및 동극, 신체표현, 노래, 게임 등)
13:50 ~ 14:00
평가 및 귀가지도
2) 종일제
시간
수업내용
14:00 ~ 15:00
휴식 및 낮잠
15:00 ~ 15:40
바깥놀이 혹은 현장견
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양치, 휴식
12:45 ~ 13:30
실외 자유선택 활동
13:30 ~ 13:40
손씻기
13:40 ~ 13:50
함께 모이는 시간(동화 및 동극, 신체표현, 노래, 게임 등)
13:50 ~ 14:00
평가 및 귀가지도
2) 종일제
시간
수업내용
14:00 ~ 15:00
휴식 및 낮잠
15:00 ~ 15:40
바깥놀이 혹은 현장견
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, 공 벌레, 나비와 같은 곤충들을 탐색할 때 친구들이 곤충들을 해하지 않도록 이야기해준다. 동, 식물을 탐색할 때는 오랫동안 집중하는 모습을 보인다.
2학기 영아발달평가 기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
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4. 임상의 광질
§4. 광량
1. 식물의 형태
2. 광합성(Photosynthesis)
3. 내음성
1) 내음성의 개념
2) 내음성의 관계인자
3) 음수와 양수
4. 임상의 광량
5. 광주기
1. 영양생장
2. 개화
3. 광색소
4. 광주기생태형(photoperiodic ecotype)
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필요한 재료와 도구에 관심을 가지고 사용하며 예술 활동에 참여하여 표현하는 과정을 즐긴다. 주변의 동식물에 관심을 가지고 자연물에 관심있게 탐구한다.
3. 유아발달평가 1.관찰기록
2.부모면담일지
3.유아발달평가(상반기)
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식물 구매
가능한 한 환경을 생각하여 유기ㆍ무농약ㆍ저농약 재배된 것을 구입하는 것이 좋으며, 먹을 양만큼 구입하여 버리는 일이 없도록 한다. 유통 기한을 확인한 후 구입하는 것이 좋으며, 계절에 맞는 야채를 사 먹도록 한다. 인스턴트
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단자 조임 상태
모 터
· 절연 상태
· 이상음 또는 진동 상태
· 이상 온도 과열 상태
· 접지선 접속 상태
케이블 및 전선
· 단선 여부
· 전선관 부식 상태
· 덕트 손상 상태
· 절연 저항 상태
10. 댐의 상태 평가 및 안전성 평가
10.1 상태평가
설
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식물 이름이나 곤충의 특징을 기억하고 상황에 맞게 설명한다. “이건 장수풍뎅이인데 더듬이가 길어요”와 같이 구체적인 묘사를 즐기며, 도감을 보거나 표를 그리는 것에 흥미를 보인다. 야외 활동 시 주변의 변화에 민감하게 반응하고, 그
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식물성 기름등 저 콜레스테롤 식품을 섭취하는 식생활로 개선이 중요하다.
3) 고혈압 조절
고혈압의 유발요인으로는 고염분, 비만증, 운동부족, 알콜의 과잉섭취, 스트레스, 성격, 여성의 피임약 사용 등을 들 수 있다. 특히 고혈압은 유전적
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