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학교폭력 예방과 상담 / 문용린 / 학지사
학교폭력 / 이지은 / 고시연구 2005년 5월
학교 폭력과 지역사회의 역할 / 박진규 / 한국청소년학회연구 2005년 제12권 제4호
학교폭력의 최근 동향과 문제점에 대한 고찰 / 이장현 / 한국청소년개발원 200
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금연운동협의회, 담배 없는 세상, 한국금연운동협의회, 2002
한국 금연운동 협의회, 의료인을 위한 지침서, 담배와 건강, 서울 : 한빛, 2001 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 담배(흡연)의 정의
Ⅲ. 담배(흡연)의 역사
Ⅳ. 담배(흡연)의 성분
1. 니코틴
2. 타
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흡연율이 감소되고 있다고 보고되고 있다.
최근 초등학생과 중 고등학생의 성교육이 의무화된다는 소식을 접하면서 앞으로는 청소년 음주, 흡연, 약물사용의 예방을 위해 근거가 분명한 내용의 프로그램을 정기적으로 학교 현장 내에서 실
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교육에 힘써야 한다.
다섯째, 사회의 부조리와 병폐현상, 기성인들의 퇴폐적인 행동이 근절되어야 한다.
여섯째, 학교에서 비행 청소년에 대한 특별지도가 이루어져야 한다. 특히, 학부모와 교사와의 협동적 지도와 비행 서클의 해체, 비행
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학교폭력 예방과 상담 / 문용린 / 학지사
학교폭력 / 이지은 / 고시연구 2005년 5월
학교 폭력과 지역사회의 역할 / 박진규 / 한국청소년학회연구 2005년 제12권 제4호
학교폭력의 최근 동향과 문제점에 대한 고찰 / 이장현 / 한국청소년개발원 200
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학교폭력의 원인을 알아내고, 이에 대한 실천 가능한 대안을 제시하는 것이 가장 중요하다고 하겠다.
참고 문헌
* 학교폭력 예방과 상담 / 문용린 외 공저 / 학지사 2006년
* 학교폭력의 최근 동향과 문제점에 대한 고찰 / 이장현 / 한국청소년개
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흡연률은 약 70%, 남
자 고등학생의 흡연률은 32. 6% (한국금연운동협의회)로 세계에서 최고이며, 남자 중학생의 흡연률은 2년 전의 3. 9%에서6. 2%로 크게 오르는 등 흡연연령이 점차 낮아지고 있는 것으로 드러났다. 1.서론
2.청소년의 흡
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흡연의 피해와 금연 방법(비디오) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 간접흡연의 의미
Ⅲ. 간접흡연의 심각성
Ⅳ. 간접흡연의 구성요소
Ⅴ. 간접흡연의 영향
Ⅵ. 간접흡연의 경로
Ⅶ. 간접흡연의 피해
Ⅷ. 간접흡연의 사례
Ⅸ. 간접흡연의 예방
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담배를 피웠든 흡연을 중단하면 앞에서 열거한 성인병을 비롯한 흡연 관련 질환에 걸릴 확률이 현저하게 줄 뿐 아니라 다른 사람의 건강도 해치지 않게 된다는 것을 명심하고 흡연자는 금연하고 자라나는 청소년은 담배에 손을 대지 않아야
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청소년에게는 약물을 판매하지 않으며, 지역사회내 상담실에서 예방 교육을 하며, 어머니회등에 적극 참여해 부모에게 청소년 약물남용에 관한 예방교육을 실시해야 한다.
⑥복지관 프로그램의 예
-마천종합사회복지관 : 지역사회와 함께 하
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