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교육 과정의 교수·학습안 (예시)
Ⅳ. 과학과 정보 통신 기술 활용 교육
1. 정보통신기술(ICT:Information & Communication Technology)의 개념
2. ICT활용 교육의 개념과 구성
3. 정보 통신 기술 활용 수업 활동 유형
4. 과학과 정보 통신 기술 활용 교육
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대학교 출판부. 1999.
4. 안창선 외, 교사론, 서울 : 교육과학사, 1999.
5. 김홍주, 특수교육학 개론, 서울 : 교육출판사, 1991. Ⅰ. 주제 선정 이유
Ⅱ. 주제선정에 따른 문제 원인
1. 사회적 편견
2. 경제적 원인
3. 심리적 원인
Ⅲ. 대안
1.
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대학교 국어교육연구소, 2002.
7. 최순정. 『제7차 국어과 교육과정 분석: 중학교 교육과정을 중심으로』. 원광대 석사학위 논문, 2003.
8. 서홍수. 『제6·7차 고등학교 국어과 교육과정 및 교과서의 비교연구』. 계명대 석사학위 논문, 2003.
▣ 차
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입학제도
(2) 정치 ․ 경제 부분
Ⅲ. 호주제
1. 서설
2. 호주제란 무엇인가
3. 호주제로 인한 피해사례
(1) 사례 1
(2) 사례 2
(3) 사례 3
4. 호주제에 대한 의견대립
(1) 존치론
(2) 폐지론
(3) 우리의 입장
Ⅳ. 마치
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학습에 대한 자신의 견해를 작성).
2) Martens(2004)가 제시한 스포츠기술 지도의 4단계에 관해 기술하시오(스포츠기술 지도의 4단계와 단계별 지도 방법의 예시, 그리고 스포츠기술 지도에 대한 자신의 견해를 작성).
결론
참고문헌
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예시를 참고로 각자의 예시를 제시하시오. (4점)
(2번) 인과관계 성립조건을 설명하시오. (4점)
(3번) 척도를 4종류로 분류하고 비교하시오. (4점)
(4번) 측정의 신뢰도와 타당도를 설명하시오. (4점)
(5번) 설문지 작성 원칙과 단계를 설명하시오
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의의
2, 설문지 작성
1) 개방형 질문
2) 이분형 질문
3) 리커트 척도
4) 의미차별화 척도
5) 스타펠척도
6) 쌍대비교척도법
7) 순서서열척도법
8) 고정총합척도법
3, 응답자의 인구통계를 묻는 질문도 포함하시오.
참고문헌
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대학교 대학원 석사학위논문 *연구의 필요성
*연구목적
*연구도구
*연구방법
*논의
1)「회복이 불가능한 환자에 대한 적극적인 치료」사례
2)「말기 환자에게 사실을 말해야 하는 경우」 사례
3)「의료진과의 상호 비협조적인
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대학교출판부 | 2011.03.03
가족치료와 상담 김명희(교수) 저 | 교문사 | 2010.12.30 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. Freud 방어기제 정리
2. 방어기제가 적용된 각각의 예시
가. 합리화
나. 억압
다. 전이
라. 동일시
마. 반동형성
바. 투사
사. 부정
아.
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1. 표준어?맞춤법?띄어쓰기
1) <예시 자료 1> 맞춤법 지도 자료
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2. 문장 구성
Ⅶ. 작문교육(작문지도, 글쓰기지도)의 모형
1. 기초 기능 모형
2. 설명적 수사학 모형
Ⅷ. 결론 및 시사점
참고문헌
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