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대학을 편협하게 생각했던 것 같다. 사회복지학과 같은 경우 정규대학과 같은 자격증을 주는 것은 용납할 수 없었기 때문이다. 하지만, 이러한 생각이 잘못되었다는 것을 알게 되었다. 사이버대학에 입학하는 사람들은 거의 다 사회의 경험을
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대의 교육과 대학> 박영사 2004
-월간중앙 2002년 12월호 <大논쟁, 기여입학제>
참고사이트
-구글 http://www.google.co.kr/
-네이버 http://www.naver.com/
-다음 http://www.daum.net/
-야후 http://kr.yahoo.com/
-중앙일보 http://www.joins.com/
-한겨레신문 http://www.hani.
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학생들은 초∙중∙고등학교 12년 동안 기본지식을 학습한 후 치열한 입시경쟁을 하여 대학에 입학한다. 대학에 간다는 것은 거의 국가적인 프로젝트이다. 단 한번의 수능시험에 수험생들은 인생을 걸고 도전하지만, 그토록 꿈꿔오던 대
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학점과 고시에 매달리는 것이 우리나라 대학생들의 현실이다, 기업체와 각종 고시에서 은연히 드러나는 학연과 학벌 문제 또한 우리대학문화에서 빼 놓을 수 없는 부분일 것이다.
일본에도 학벌이 있다, 그러나 치열한 입시경쟁과 바뀌는 대
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학교 자체 내에서 콩쿨 대회를 열기 때문에 학생들의 경쟁심에도 더욱 불을 붙이는 것으로 보인다.
반면, 서울대학교는 입시곡이 간단하고 대학 교육도 고전 음악에 치우치는 경향이 보인다. 또한 학생 활동에서 스페인 음악원보다는 적극적
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학교 입학전형 방법과 절차 관계법령의 헌법적 평가”, 서울대학교 BK21법학연구단 공익인권법센터, 고교평준화를 위한 무시험진학제의 인권법적 검토, 서울대학교 BK21 법학연구단 공익인권법센터 주최 2002년 제2차 학술세미나 자료, 2002년 6
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학교 성적은 떨어졌지만 비즈니스만큼은 자신 있다. 인터넷 모의 창업도 해보고 여러 가지를 배우고 있다. 남군의 학교생활은 너무 즐겁다. 역시나 따로 학원을 다닐 필요가 없다.
[고교졸업]
<평준화>
대부분의 학생들이 대학교에 진학을
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입시 자율화와 함께 가야합니다. 현재는 아이들은 아이들대로 획일적인 기준에 따라 원치 않는 방식에 맞추고, 학교는 학교대로 원하는 학생을 뽑을 수 없습니다.
현 정부 들어와서 대학 입시를 계속 규제했고 자사고도 6개 시험실시만 하고
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대입 제도를 소개하였다. 미국은 관학, 사학 할 것 없이 주 정부나 대학의 실정에 맞는 학생 선발 정책을 수립하고 자율적으로 학생을 선발하는 데에 중점을 두었으며 일본은 ‘센터 시험 + 대학별 고사’(관학), ‘자율적인 학생 선발과 입학
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학원을 다니기 때문에 학교가 끝나고 동네에서 같이 놀 친구가 없어서 집에서 노는 그런 지경에까지 이르렀다. 대학에 입학할 때 동생이 5학년이었는데 대학 입학과 동시에 컴퓨터가 생기자 그 이후로는 주로 컴퓨터 게임을 하면서 노는 경향
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