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방안, (1999)
전라남도교육청 「새 학교 문화창조」를 어떻게 할 것인가?, (1999)
권낙원, 「열린교육의 이론과 실제」 현대교육출판사, (1997)
권낙원 외, 「교육과정과 평가」 상지사 (1998)
심성보 외, 「열린교육의철학」 학지사 (1998)
국립교
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제도적·기술적, 절차적 보완이 반드시 병행되어야 한다. 이러한 개선이 이루어진다면, 공정성 향상뿐만 아니라 전반적인 대학 입시 제도의 신뢰성과 경쟁력을 높일 수 있을 것이다. 서론
본론
1. 입학사정관제도의 현황과 문제점
2.
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대학입학전형기본계획
교육인적자원부(2004), 학교교육 정상화를 위한 2008학년도 이후 대학입학제도 개선방안
김신일,(2000), 교육사회학, 서울:교육과학사
이규환(1997), 선진국의 교육제도, 서울:배양사
이상조(1964), 대학입시 국가고사제에 대
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2) 기본방향
4. 고교 평준화 정책의 가치분석
5. 외국의 고교 평준화 정책 개선 사례
1) 미국
2) 일본
3) 영국
4) 정책적 시사점
6. 고교평준화 정책에 대한 찬반론
1) 긍정적 평가
2) 부정적 평가
7. 고교평준화 정책의 개선방안
참고자료
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정의
2. 우리나라의 직업교육 현황
3. 문제점
4. 그에 따른 해결방안
5. 직업교육의 장점
6. 다른 나라의 직업 교육
7. 교육공학 및 교육공학적 측면에서의 적용
8. 구성주의 이론에의 적용
Ⅲ. 결론
- 요약 및 소감
Ⅳ. 참고문헌 및 자료
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입시위주 교육의 실상과 대책"
* 본 자료의 각주는 참고문헌에 기재되어 있는 각주이며, 각주가 표기되지 않은 문단은 “윤정일 외 3인 공저, 한국교육정책의 쟁점”, “최대권외 공저, 고교평준화”, “정봉근 저, 고교평준화제도 찬반논의의
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입시제도 바뀌어야 합니다”, 「고교평준화 실현을 이한 분당학부모 토론 한마당 자료집」, 1998.
최돈민, “고교 평준화 정책의 효과와 영향-평준화 실시 및 해제의논리를 중심으로-”, 「고교평준화 실현을 이한 분당학부모 토론 한마당 자
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아동의 여가활동에 관한 연구. 관동대학교 교육대학원 석사학위 논문. 1.서론
2.여가의 개념
3.여가의 유형
4.우리나라 아동의 여가생활 실태
5.아동기 여가생활의 문제점
6.아동기 여가생활문제에 대한 해결 방안
7.결론
8.참고 자료
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강북의 교육 환경
3. 기능론과 갈등론
1)공통점
2)차이점
4. 갈등론과 교육 불평등
Ⅲ.결론
1.교육 환경의 개선
2.대학의 입시제도 변화
3.저소득층에 대한 집중 지원
4.교육 기회가 적은 학생에게 더 많은 기회 제공
5.공교육의 활성화
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문제점과 개선방안을 토의해 보자.
*** 참 고 문 헌 ***
- 논문
김혜숙 외, (2000), <<교원직급 및 자격체제 개편 연구>>, 한국교육개발원
최동현, (2001), <<현행 교원 제도의 문제점과 개선 방향>>, 임용고사 공청회 자료집
- 인터넷
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