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아동학대 관련법 및 보호체계
2.9 우리나라 아동복지법에 명시된 아동학대 규정과 외국 조항의 비교
2.10 아동학대에 관한 사례조사
3. 결 론
3.1 아동학대 문제에 대한 해결방안 (법적, 사회적)
3.2 아동학대의 예방법
3.3 최종 결론
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심사에 대해서 자연스럽게 대화를 나눌 수 있어 더욱 소중한 것을 얻을 수도 있을 것이다.
이상으로 정보사회의 역기능과 그에 대한 대응방안에 대하여 살펴보았다. 정부, 언론, 교육기관, 가정이 합심해서 정보화 사회의 역기능 방지를 위한
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학교 컴퓨터공학과 가상현실연구실
전자민주주의 연구보고서
전라북도 선거관리 위원회
http://www.jbelection.go.kr/n3/history/history/r0/list.shtml
서울지방국토관리청 국토교통관리시스템
http://www.its.re.kr/
국가전자도서관
http://www.dlibrary.go.kr/
대한민
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학교 북삼초등학교(2000), 성교육 프로그램구안`적용을 통한 올바른 성의식 고취, 연구학교 운영보고서
- 교원캠퍼스(2003), 학교에서의 성교육/성상담의 실제, (사)청소년을 위한 내일 여성센터
- 교육부(1983), 성교육 자료(교사용)
- 가람중학교(1
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중에 전쟁을 마무리한 미군에 의해 발견됩니다. 슈아는 자신이 그토록 갖고 싶어했던 탱크를 타게 된다 아들은 그때까지도 그것이 전쟁이었다는 것을 알지 못하고 어머니를 만나게 된다.
영화「인생은 아름다워」에서 나온 대화기법
영화 「
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교사의 육성, 환자 이송체계의 수립 등이 효율적으로 이루어진다면, 앞으로 소아청소년의 정신건강 증진의 결과로 학생 교육의 효과를 높이는데도 기여할 수 있을 것이다. 1. 학교보건의 개념
2. 학교보건의 현황
3. 사업의 목표
4.
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교사와의 유대관계를 지속적으로 가질 수 있도록 마음을 열고 노력하는 자세가 필요할 것이다.
참고문헌
강수윤·조홍중(2003) : 장애이해와 교육, 교육과학사
백은희(1996) : 특수아 조기중재의 과제, 특수교육학회지17
박태희(1998) : 발달이 늦은
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아동학대 강동욱, 문영희 저 | 청목출판사 | 2015.09.27 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대 발견시 주의사항
2. 아동학대의 발생원인과 예방교육 프로그램
3. 어린이집 아동학대 사례 및 학대예방 방안에 대하여
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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교사와 학교에 도움이 되는 점으로 교사가 장애아동 자신과 생활환경을 이해하는데 도움이 되며, 교사들은 장애아 부모를 이해하고 존경하게 되며, 개별화 학습을 보다 증가시킬 수 있으며, 교사-부모간의 부정적 대화나 오해를 감소시켜 주
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부모회
(1) 강연회
(2) 좌담회
(3) 토론회
(4) 역할극과 심리극
나) 가정방문과 가정통신
(1) 가정방문
(2) 가정통신
다) 면담
(1) 개인면담
(2) 집단면담
라) 워크숍
마) 수업참관
바) 보조교사
사) 유아교육기관 운영에의 참가
참고자료
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