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학습이론을 중심으로 한 수학교육지도 울산대학교 교육대학원 2008 국내석사 송석재 반두라의 행위 중심의 도덕교육론에 관한 연구 한국교원대학교 교육대학원 2003 국내박사 임수현 행동주의 학습이론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점 서
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학습이론을 적용한 미술수업모형 개발 : 중학교 중심으로] 단국대학교 대학원 2014 국내석사 송석재 [반두라의 행위 중심의 도덕교육론에 관한 연구] 한국교원대학교 교육대학원 2003 국내박사 인간행동과사회환경 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론
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도덕교육론에 관한 연구” 한국교원대대학원, 2003 - 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012 - 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2011 - 김현민, “Bandura의 사회학습이론을 적용한 미술수업모형 개발”, 단국대, 2014 Ⅰ 서론
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. 참고 자료 - 초등학교 교사용 지도서 5학년 (교육 인적 자원부) - 작은 도둑 (강정규) - 아름다운 가치 사전 (채인성) - 그건 옳지 않아! (리사 엥겔하트) 정직 (창작동화 작은 도둑 중에서) 발문하기 정직을 선정한 이유 참고 자료
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도덕적 태도와 가치관을 심어주도록 노력해야할 것이다. 참고 심리이론과 여성의 발달 /길리건 배려와 윤리교육 /고미숙(고려대학교 교육 문제 연구소) 배려윤리에 근거한 초등 도덕교과의 내용분석 및 지도방안 연구 /전효진(이화여대 교육
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도덕교육론, 서울: 철학과 현실사. 박병기·추병완(1996), 윤리학과 도덕교육 1, 서울: 도서출판 인간사랑. 삼성복지재단(1996), 신세대의 이해, 서울: 삼성복지재단. 서강식(1999), 도덕·윤리과 수업 모형, 서울: 양서원. 서울대학교 교육연구소(1994)
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학습의 가치가 높게 평가된다. 참고문헌 ◎ 교육부(1996), 학생봉사활동의 이론과 실제 ◎ 김동배·조학래(1997), 자원봉사활동의 효과성에 관한 연구, 한국사회복지학 ◎ 김성이(1998), 봉사학습의 이해, 한국청소년 개발원 편, 학생봉사활동 지도
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도덕적 민감성의 역할과 도덕교육적 함의 연구, 서울대학교 대학원 논문, 2010. 대한간호협회 홈페이지 박진희 외, 우리나라 간호윤리 교육의 현황 및 전망, 한국의료윤리학회지, 2009. 서영애, 의사의 지도·설명의무의 내용과 손해배상책임
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도덕과 교육원론』, 인간사랑 박재주, 『서양의 도덕교육 사상』, 청계 초등학교 도덕 4-1학년 교과서 Ⅰ. 이론 선정 이유 Ⅱ. 이론 분석 1. 뒤르껨의 사회사상과 도덕교육론 2. 흄의 도덕감 이론 Ⅲ. 사례 제시 및 분석 Ⅳ. 교수
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도덕교육도 붙게 된다. 교육은 일생을 걸쳐 발생하는 학습 과정으로 생각해보고 다시 한 번 생각해보고 도덕교육도 반복해서 생각함으로써 무엇이 옳은지 무엇이 나쁜지 우리사회가 처벌을 받지 않아도 나에게 이득이 없어도 다양한 가치를
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