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도덕성을 지닐 수 있도록 노력해야겠다는 생각이 들었다.
참고문헌
남궁달화, 콜버그의 도덕교육론, 철학과 현실사
서강식, 피아제와 콜버그의 도덕교육이론, 인간사랑
김태훈, 도덕성 발달이론과 교육, 인간사랑 시작하기
1. 콜버그의
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부터 해서는 안될것 도덕적인 교육, 내가 원하는 모습으로 키우려면 6개월부터 시작해라 (NO/YES 분명히 가르쳐줘라)
Froebel(프뢰벨) 페스탈로치의 제자. 유아교육에 관한 이론을 수립하고 오늘날의 유치원교육의 기초를 형성함.
아동은 자유롭
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한다. 결국, 실존주의 교육철학은 도덕교육 분야와 인간주의적인 교육방법을 강조하고 있음을 알 수 있다.
3. 주입식 교육관과 성장식 교육관으로부터 얻을 수 있는 교육적 시사점
어떤 교육관에 의한 교육이든 다소의 주입의 과정이 따르지
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도덕 교육과 지속적 관심과 교육방법을 개발해야한다.
도덕적 판단 능력이 떨어지는 청소년들에게 자연스럽고 지속적인 인성교육과 도덕교육이 이루어 져야 한다. 과거의 청소년들과는 사회적으로 많은 다른 모습을 보이고 있기 때문에, 욕
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도덕적 판단능력에 대한 질은 어떤 선택을 하느냐에 의해 결정되는 것이 아니라 그 선택을 정당화하는 사고 유형에 의해 결정된다.
참고문헌
유병열(2006). 도덕교육론. 양서원.
이근철(2002). 도덕과 교육론. 양서원.
김태훈(2004). 도덕성 발달 이
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계를 주입하는 타율적인 방식인 전통적인 도덕교육 방법의 대안으로서 이성의 구사를 강조하는 도덕교육의 가능성을 밝혔다는 점에서 도덕교육에서 대단히 중요한 위치를 점하고 있다.)
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결
② 불교교리의 강화를 받아들여 도덕교육의 근본을 밝히려는 사상
③ 실천궁행의 사상
④ 민중속의 불교교육의 실시는 시민교육, 교양교육의 선구를 이루었다.
⑤ 평화애호사상 : 화쟁사상에 기초한 협동과 봉사와 동포주의 교육사상이다
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용수 (1990), "도덕교육이론의 최근 동향: 바른 삶을 위한 교회교육의 기초 이론" 기독교 사상 34권 11호: 38-51
권규식 (1995), 종교의 사회학적 이해, 이문출판사
김병서 (1993), "한국 개신교의 계층성" 사회학대회 발표문
김광억 (1992), "도시중산층의
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교육사회학』, 교육과학사, 2003.
김종문, 『21C 삶과 대화의 도덕교육』, 교육과학사, 2001.
김형철, 「도덕교육 방법으로서 ‘해석학적 대화학습’에 대한 이해」, 부산대학교 박사 학위논문, 2003.
송태수, 「중고교 사회과 교과서 노동교육 내
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교육론, 서울 : 양서원, 1999
김안중, 덕목 교육의 재음미, 한국교육학회 도덕교육연구회(편), 도덕교육연구, 1990
김왕근, 시민성의 내용과 형식으로서 덕목과 합리성의 관계에 관한 연구, 서울대 박사논문, 1995
맥킨타이어.A, 이진우 역, 덕의
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