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이야기, 서울미디어 2001
◎ 이성삼, 서양음악사, 서울 : 정음사, 1975
◎ 홍세원, 서양음악사, 서울 : 현대음악, 1996
◎ D,J 그라우트, 서양음악사 Ⅰ. 서양음악사
1. 고대음악(기원전 ~ 4세기)
2. 중세음악(4세기 ~ 14세기)
3. 르네상스음악(14세기
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책임을 다하는 결정을 다했으면 좋겠다는 생각이 든다. 진심으로 기업들이 사회적 책임을 다 할 수 있었으면 좋겠다. 멜라민을 조사하다가 보니 이제 저소득층은 더욱 살기가 힘들어 질 것 같다. 싼 먹을거리들은 불안해서 먹지 못하고 비싼
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원칙
Ⅳ. 과거청산(과거사청산)의 성격
1. 반민족과 과거청산
2. 반민주와 과거청산
Ⅴ. 과거청산(과거사청산)의 현황
Ⅵ. 향후 과거청산(과거사청산)의 과제
1. 관련 자료의 확보
2. 피해자(가해자)들의 발설하기
3. 피해자들의 운동
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원칙
1. 합의성의 원칙
2. 위계성의 원칙
3. 일관성의 원칙
4. 변화성의 원칙
5. 독창성의 원칙
Ⅴ. 학급운영(학급경영)의 놀이활용
Ⅵ. 학급운영(학급경영)의 노래활용
Ⅶ. 학급운영(학급경영)의 사례
1. 연간 계획서 짜기
2. 아침 자율
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공감 능력 함양을 위한 도덕과 교육 방법에 관한 연구. 한국초등도덕교육학회 학교폭력예방및학생의이해 기말 2022
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론?
1. 학교폭력의 정책에 대해 설명하고, 사이버 폭력 개입 전략에 대해 논하시오
1) 학교폭력의
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이야기’
고야스 미치코(2003) ‘자유 발도르프 학교의 감성교육’
유네스코 ‘발도르프 교육’
김성원 ‘루돌프 슈타이너의 유아교육론’
강승규-전주우석대 논문 ‘슈타이너의 인지학과 교육론’ Ⅰ. 슈타이너의 생애와 활동
Ⅱ. 발
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도덕적 원칙
(1) 존중(respect)
(2) 책임(responsibility)
(3) 정의(justice)
(4) 해악금지(non-maleficence)
5. 정보통신윤리 교육의 기본 원칙
(1) 기본 교육(basic education)
(2) 균형 교육(balanced education)
(3) 공동체 교육(education for community)
(4) 다문화 교육
(5)
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공감대를 형성하고 부정적 개인주의를 확산시키는 문화 현상이 아니라 공동체적 개인주의, 건강한 개인주의로 진행될 수 있는 건강한 문화 현상으로의 해석이 가능하다는 것이다. ‘따로 또 같이’가 가능한 글루미족은 서구에서 개인주의
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원칙
1. 생활 지도는 모든 학생을 대상으로 한다
2. 생활 지도는 전인적 발달에 초점을 둔다
3. 치료보다는 예방에 역점을 둔다
4. 처벌이나 규제보다는 성장을 촉진한다
6. 생활 지도는 개인의 존엄성과 개성 발달에 초점을 둔다
7. 협동하
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도덕적 덕목의 중요성, 공공의 선과 개인의 책임, 도덕적 판단과 양심의 중요성 등은 우리의 삶과 사회를 깊이 성찰하게 합니다. 키케로의 이야기는 우리가 도덕적 성찰과 사회적 이해를 통해 자신의 삶을 개선하고, 더 나은 사회를 만들어야
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