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명하기 때문이다.
마음이 흐트러질 때면 가족이나 아버지에 대한 노래를 듣는다. 특히 인순이의 아버지를 들을 때마다 눈물이 핑 돌고 울 때도 있다. \'점점 멀어져 가버린 쓸쓸했던 뒷모습에 내 가슴이 다시 아파온다.\'라는 가사가 나와 같은
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하지만 제4인생기에서 그 희생의 대가는 퇴직이라는 절망만 가지고 오게 되었다.
그래도 우리는 지금의 아버지들의 노고들 덕분에 우리에 삶의 자유를 가지게 되었다. 아버지들의 2~30년의 세월을 통해 우리는 우리의 미래를 재설계할수 있지
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들어 놓은 거는 있어?’ 이런 질문을 드리니까, 엄마께서 웃으시면서 그런 질문도 할 줄 아냐며, 엄마는 알아서 잘 하고 있으니 내 할 일 이나 잘 하라고 하셨다. 오직 나를 낳았다는 이유로, 자식이라는 이유 하나만으로 이때까지 자신들의 삶
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대해 알 수 있었고 부모님의 마음을 조금이나마 더 이해 할 수 있었다. 그리고 신경질 적이고 소심한 어제의 나보다는 항상 밝고 적극적인 모습으로 부모님의 입가에 미소를 띄워 줄 수 있는 내일의 나를 만들어야겠다고 나는 다짐한다.
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챙기시지 못한 부모님의 안타까운 모습이 떠올라 힘들게 우리를 위해 살아오신 부모님의 어깨 한번 제대로 주물러 드린 적이 없어 죄송했다. 그리고 나도 얼른 오빠처럼 빨리 취직을 해서 부모님의 짐을 덜어드리고 싶고, 나중에 나이가 더
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독서기록장에 구성되어 있는 매월초 독서 목표와 계획에 따라, 아침독서 시간에 읽은 책의 내용과 감정을 자신만의 필체로 간단히 정리하며, 그림 독서 일기와 독서 감상문 쓰기를 이용하여 아침독서 시간에 완독한 책에 대해 그 느낌을 적을
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내뱉는 말들은 반복적이고 혼란스럽다는 것을 알 수 있다. 이렇게 혼란스럽고 자기 말을 금방 다시 번복하는 행위를 통해 그들은 기다림이 가져다 줄 고통에서 벗어날 수 있게 되며, 또한 더 이상 기다림에 대해 생각하지 않을 수 있게 해준다
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내 조국 사람들의 문제를 생각할 때 슬픔을 느낀다.
30. 나는 두려움 때문에 대개 외부활동을 피한다.
31. 나는 내가 다른 민족이기 때문에 사람들이 나와 사 귀려 하지 않는다고 느낀다.
32. 사람들은 나에 대한 미움을 말로 표현한다.
33. 나는
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읽고 쓰는 것에 큰 관심을 갖는다. 여러 가지 쓰기 도구를 사용하여 간단한 문장을 써 보려고 하는 특징이 나타난다. 한 가지 이상의 명제를 접속 또는 내포시켜 표현하는 복문을 사용하기 시작한다. 사용 어휘의 양은 2000～2500단어 정도 사용
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읽고 나서 그 내용을 최대한 자세하게 다른 사람에게 전달한다.
3. 여러 사람이 원을 그리며 앉는다. 첫 번째 사람이 머리 속에 떠오르는 단어를 하나 말한다. 두 번째 사람은 그 단어에 다른 단어를 하나 더 첨가한다. 세 번째 사람은 앞의 두
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그들에게 무엇인가를 할 수 있는 기회를 00대학교에서 갖고 싶습니다. 학업계획서의 올바른 작성방법과 예제 23가지(대학, 대학원)
Ⅰ. 학업계획서의 의미와 필요성
Ⅱ. 학업계획서 작성방법
Ⅲ. 학업계획서의 구성요소
Ⅳ. 학
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늘 ‘진심은 언제나 통한다’고 믿어 왔다. 내가 순진했거나 내 주위의 사람들이 모두 착하기만 했던 걸까. 이런 전략만 가득한 상황에서 진정한 커뮤니케이션은 가능한지. 이 책을 읽으면서 끊임없이 이런 의문이 머릿속을 맴돌았다.
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내 성녕 네 명의 왕자가 있다. 양녕은 맏이로써 왕세자였다. 양녕은 임금이 되기 위해 계성군에게 글 공부는 물론, 궁중의 복잡한 법도를 배웠다. 하지만 영녕은 아버지인 태조 임금(이성계)의 기막힌 활 솜씨와 태종 임금의 칼과 활쏘는 솜씨
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내린다. 우리의 선택은 그날 기분에 따라 다르다. 인간은 완벽한 존재가 아니기 때문에 항상 잊어버리고 착각한다. 이번에 읽은 심리에 대한 책은 이러한 이야기를 하고 있다. 이 책에서는 자신의 꿈을 찾지 못하고 우왕좌왕하는 안나라는 아
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내고 있다. 만약 원칙이나 사회적 통념 등과 욕망의 대립이 발생했을 때 욕망의 손을 들어줘도 괜찮다는 것이다. 내가 가장 인상 깊었던 구절은 164 페이지의 문장이다.
"이런 상황에서 필요한 것은 우리가 당나귀라는 사실을 깨닫는 것입니다.
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