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선생님은 단식투쟁까지 불사하면서 아이들의 권리를 되찾아 주고자 했다. 이러한 선생님의 행동은 말만 번지르르하게 해대면서 정작 움직여야 할 때에 나 몰라라 하는 사람들의 양심을 콕콕 찌르는 것 같다.
끝으로 마지막 부분에 나오는 고
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리더십에 관한 책을 읽은 바로는 이렇게 느끼고 표현하는 것이 제일이라고 하고 싶다. 결과적으로 리더십에 있어서 제일 중요한 요소는 통찰력이라고 생각한다. 통찰력으로 리더가 움직이고, 통찰력으로 리더가 결정하고, 통찰력으로 리더가
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리더와 구성원사이의 신뢰를 당연한 것으로 여기지 말고 지키려고 스스로 노력을 할 필요가 있다. 그리고 최고의 리더는 구성원에게 자유와 권한을 제공하여 구성원 스스로 열심히 맡은 일을 책임감 있게 하는 자이다. 여기서 나는 최고의 리
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다. 최고의 리더라는 책을 인성교양이라는 과목을 패스하기 위해서 억지로 읽었지만 오랜만에 나에게 자극을 준 책이었다. 나도 꼭 최고의 리더가 되어서 내가 좋아하는 사람들에게 인정 받는 사람이 될 것이다. 나는 할 수 있을 것이고 꼭 해
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리더도 완벽한 조건을 갖출 수는 없는 것이다.
리더가 더 이상 나완 상관없는 것이 아니라는 생각이 들었다.
앞으로 나는 어떤 상황에서든 한번쯤은 리더가 될 것이다. 그때 내가 최고의 리더가 되기 위해서 이 책을 읽으면서 얻은 자신감과
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