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평가의 특징
Ⅲ. 수행평가의 필요성
Ⅳ. 수행평가의 방법
1. 서술형 및 논술형 검사
2. 구술시험
3. 토론
4. 실기시험
5. 실험/실습
6. 면접
7. 관찰
8. 자기평가 및 동료평가 보고서
9. 연구 보고서
10. 포트폴리오
Ⅴ. 수행평
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평가의 개념
1) 수행평가의 정의
2) 수행평가의 특징
3. 수행평가의 유형
1) 서술형 및 논술형 검사
2) 구술시험
3) 면접법
4) 관찰법
5) 찬. 반 토론법
6) 실기시험
7) 실험. 실습법
8) 연구보고서법
9) 자기평가 및 동료평가
10) 폴트포리
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평가를 중요시한다.
수행평가의 유형으로는 1 서술형 및 논술형 검사 2 구술시험 3 토론법 4 실기시험 5 실험 실습법 6 면접법 7 관찰법 8 자기평가 및 동료평가 보고서법 9 연구보고서법 10 포트폴리오(Portfolio)법 등이 있다. 목차
교육평가
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서술형(주관식)검사, 논술형 검사, 구술시험, 토론법, 실기시험, 실험실습법, 관찰법, 자기평가(self-evaluation)보고서법, 동료평가(peer-evaluation)보고서법, 연구 보고서법, 포트폴리오(portfolio)법 등이 있고, 다양한 교수학습 방법들인 역할놀이, 현
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평가
1. 수행평가의 의의
2. 수행평가의 방법
1) 서술형 및 논술형 검사
2) 구술시험
3) 토론법
4) 실기 시험
5) 실험?실습법
6) 면접법
7) 관찰법
8) 자기 평가 및 동료 평가 보고서법
9) 연구보고서법
10) 포트폴리오법
Ⅶ. 말하기듣기교
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구술시험, 토론법, 실기 시험, 실험 학습법 면접법, 자기평가 및 동료평가 보고서법, 연구보고서법, 프로젝트법 등 주로 고등 사고 기능에 대한 평가를 대상으로 하며 과제의 목적이나 특성에 따라 위의 다양한 평가방법을 활용할 수 있다.
4.
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평가 방법
수학과 평가 상황에서 활용할 수 있는 수행평가 방법에는 서술형 검사, 논술형 검사, 구술시험, 토론법, 면접법, 관찰법, 자기평가보고서법, 동료평가보고서법, 연구보고서법, 포트폴리오(portfolio)법 등이 있다. 수행평가 방법은 창
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평가
Ⅴ. 수행평가의 역사
1. 근대 전(premodern) : BC 210- 1900
2. 근대(modern) : 1900-1980
3. 탈근대(postmodern) : 1980- 현재
Ⅵ. 수행평가의 절차
1. 단계 1
2. 단계 2
3. 단계 3
4. 단계 4
Ⅶ. 수행평가의 타당도와 채점방법
1. 타당도의 문제
1) 과제
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평가를 하고 있지만 겉으로 드러나는 양적 평가방식은 내신 반영을 위한 점수 평가제를 통한 점수 산출 방법일 뿐이며, 내용적으로는 수행평가, 즉 서술형논술형, 토론법, 실기평가, 면접법, 포토폴리오, 동료평가, 자기 평가 등의 다양한 질
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평가도구의 제작 9
6. 평가의 실시 9
7. 채점기준표에 따른 채점 실시 및 결과 보고 9
8. 교수·학습활동에의 피드백 10
III.수행평가 문항의 유형과 예시 11
1. 서술형․논술형 시험 11
2. 구술 시험 12
3. 토론법 13
4. 실기 시험 13
5. 자기평
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