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있다.
④ 기초종양학 연구에서 쓰여왔기 때문에 기초 데이터가 확립되어있어 종양실험에 많이 쓰인다.
2) 쥐의 각 기관들의 위치와 기능
① 위(stomach)
1. 실험목적
2. 실험원리
3. 실험재료
4. 실험방법
5. 예상결과
6. 참고 문헌
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실험들을 총망라!), 부글북스, 2015.
2. 오세진, 인간행동과 심리학, 학지사, 2010.
3. 신명희, 강소연 외 3명 저, 교육심리학, 학지사, 2014.
4. 이현수, 이상행동의 심리학, 대왕사, 2002.
5. 송관재, 김범준 저, 인간심리의 이해, 선학사, 2013.
6. 김세곤
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단원의 학습 계열
3. 단원의 학습 목표
4. 단원의 지도 계획
5. 지도상의 유의점
6. 단원의 학습 평가
7. 아동의 실태 조사
8. 교재 연구
9. 본시 학습의 실제
10. 심화 ․ 보충 학습지
-심화학습지-
자료 첨부 -자리 학습지 -
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3 : Peabody et al., 1986).
신경성장인자는 신경세포 내에서 자연적으로 생산되는 향신경성 단백질로서 아세틸콜린을 유리하는 신경세표가 파괴되는 것을 방지하는 역할이 있을지도 모른다. 동물실험에서 관찰된 바에 의하면, 신경성장인자는 해
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관찰법
1) 자연관찰법
2) 구조적 관찰법
3. 과제를 통한 방법
III. 변인 간 관계분석 연구설계
1. 상관설계
2. 실험설계
3. 자연, 유사실험설계
4. 사례연구설계
IV. 발달변화 자료수집방법
1. 횡단적 방법
2. 종단적 방법
3. 횡단적
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36)
2) 고전적 조건화의 기본 개념
3) 파블로브의 고전적 조건화 실험
4) 고전적 조건형성의 학습 원리
① 반응적 행동
② 조건반사의 형성
③ 자극의 일반화
④ 변별
⑤ 소거
⑥ 자발
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실험과 공간 구조 재편 I : 탈중앙집권화 정책, 라틴아메리카 연구, 한국라틴아케리카 협회, 1996
2. 김진우·유성준, 멕시코의 주요 산업 : 자동차, 건설, IT, 자원개발, 대외경제정책연구원, 2007
3. 김병국, 멕시코 경성국가의 허와 실, 국제정치
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3) Thorndike의 시행착오 학습이론
4) Bandura의 사회학습이론
Ⅲ. 고전적 조건화와 조작적 조건화 이론
1. 고전적 조건화 이론
1) 기본 개념
2) 고전적 조건화 실험
3) 고전적 조
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3. 김형태 저(2007), 21세기를 위한 교육심리학, 태영출판사
4. 전남련 외 공저(2007), 아동행동 연구 및 관찰평가, 창지사
5. 김영봉 외 공저(2007), 교육심리학, 서현사
6. 권대훈 저(2006), 교육심리학의 이론과 실제, 학지사
7. 강문희 외 공저(2006), 영
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실험결과
( ) ( )
( ) ( ) 1. 제 2 주. 가설의 설정과 연역적 추리
2. 제 3 주. 용액의 산도 (acidity, pH)측정법 및 완충계 (buffer system)
3. 제 4 주. Macromolecules: Proteins, Carbohydrates, Lipids
4. 제 5 주. 효소의 활성 측정
5. 제 6 주. 세포관찰(동물,
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