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3. ③
부채살 모양의 포자는 누룩곰팡이가 갖는 특징이다.
44. ③
실험 1과 실험 2의 조건 차이는 햇빛의 유무이다.
45. ②
버섯은 갓 아래의 주름에서 포자가 만들어진다.
46. ②
(가)는 갓, (나)는 주름, (다)는 자루, (라)는 균사
47. ②
48. ④
49.
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AIDS환자의 현황에 대해 설명하라.
20. AIDS Virus에 대해 설명하라.
21. AIDS의 예방의 실제적인 방법에 대하여 설명하라.
22. AIDS의 진단과 치료에 대해서 설명하라.
23. AIDS 환자에서 흔히 관찰되는 기회감염과 종양을 3가지 이상 열거하라.
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실험교육학의 밖에 있고, 또 자연과학적인 방법에서 나오는 이득은 초보적인 교수방법에 지나지 않는다”고 하였다. 그리고 고유한 교육문제는 ‘도덕적 종교적인 성격의 형성, 개개인의 역사적인 사회생활로의 편입, 개개인의 정신계를 문
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아버지가 있음을 보아야 한다. 이런 교육을 통해 학생들은 분리된 자아를 비울 수 있고, 전 우주에 가득 찰 수 있다.(끝) 1.학교붕괴에 대한 이해
2.서구의 두가지 교육모형
3.학교교육의 내실화 방안-상생과 조화의 교육관
4.맺는 말
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3절. 완화제
(설사시켜주는약(=설사제, 하제))
1. 개요
2. 작용
4. 유해작용
5. 약물 상호작용
․ 간호적용과 환자교육
<표 16-3, 완화제>
제 4절. 기타 위장관계 약물
2. 항팽만제
; 제산제와 같이 적용. 단기간만 사용
3. 담석용해제.
4.
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3). 스트레스, 보이지 않는 그림자. 궁리 스 트 레 스
1. 스트레스의 정의
2. 스트레스와 능률
3. 스트레스의 세가지 국면
4. 일반적응증후군
5. 일상의 근심
6. 특수한 환경에서 비롯되는 스트레스 원인: 직무 스트레스
7. 스트
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동물을 실험 대상으로 하고 있지만 그들의 중요한 연구들은 인간을 대상으로 하여 이루어지기도 한다. 예를 들어 캐나다의 신경외과 의사인 펜필드 (Penfield)는 간질 환자의 발작을 줄이기 위한 외과적 수술 도중에 약한 전류로 뇌의 표면에 자
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3. 점액 관찰법
4. 피임약
5. 페서리
6. 페미돔
7. 난관 피임수술
8. 데스
9. 살정자제
10. 루프
11. 임플라논(새로운 피임법, 이식형 피임제)
Ⅷ. 남성 피임의 종류와 방법
1. 질외 사정법
2. 콘돔 사용법
3. 불임수술(정관수술)
1) 수술에 걸
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3년간 어머니의 사랑을 받지 못한 어린이는 그 후에 사랑을 주어도 받아드릴 줄을 모르고 남을 사랑할 능력이 없다는 것이다. 이들은 전반적으로 신체발육이 늦고 지능도 잘 발달하지 못하며 불안정하고 언어사용능력이 부족하고 추상화?개
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관찰학습, 현장학습, 박물관
2. 대화를 통한 언어자극
3. 시청각교육자료
4. 다양한 미술재료탐색을 통한 동기부여
1) 크레파스, 파스텔, 크레용
2) 수채물감
3) 화지
4) 점토
5) 재료선택시의 유의점
5. 탐구, 관찰, 실험, 실습을 통한 과학
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