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법적으로 억제한 법적 체계의 강화, 대중매체를 이용한 계몽 등의 청소년들의 약물남용 유발 요인의 제거 등이 포함된다. 2) 2차적 예방(Early Intervention) 약물남용 청소년을 조기에 발견하여 개입하는 것으로 약물남용의 진행과 지속적인 사용
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  • 등록일 2008.03.09
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1. 조사목적 ···································· p4  2. 연구가설 ···································· p5 Ⅲ. 본론  1. 조사방법 ··································· p6  2. 조사결
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  • 등록일 2015.05.07
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1) 갈등의 시작: 기질 (2) 똑똑한 아이 ♣지능발달에 도움이 되는 환경조건 (3) 안전지대: 애착 1) 애착이란 2) 애착의 기능과 정서발달 ♣ 애착을 구성하는 것에 대한 Harlow, Zimmerman의 원숭이대리모 실험
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  • 등록일 2006.12.12
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실험해 볼 수 있는 기회를 제공한다. ⑥창의적 움직임 : 유아들에게 과학적 정보를 강화하고 개념적으로 이해하기 쉽도록 하기 위하여 자주 이용되는 즐겁고 편안한 방법이다. 유아들은 신체적인 움직임을 통해 막연했던 개념들을 구체화 할
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  • 등록일 2009.11.16
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1993 신현준 - 사회과학의 위기, 지식인 리포트, 민음사, 1998 한국복지연구회 - 사회과학과 사회복지학, 한울 아카데미, 1993 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 사회과학의 특징과 기능 1. 사회과학의 특징 1) 연구과제의 다양화 2) 학제적 연구방법의 활성화 3)
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1. A 기도 확보 상태 2. B 호흡 및 환기 상태 3. C 순환 및 출혈 조절 4. D 신경학적 상태 평가 5. E 노출 및 환경 관리 Ⅲ. 심층 평가 방법론 (FGH-SAMPLE) 1. 주요 생체징후 점검 2. 응급처치 보조 수단 확인 3. 과거 병력 수집 4. Glasgow
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. X. 사람의 음악적 능력의 발달은 오랜 기간에 걸친 복잡한 과정이다. XI. 음악 교수법(method) 달크로즈 교수법 코다이교수법 올프 접근 방법 각 교수법의 비교 XII. 연구에 대한 이해는 음악심리학 공부에 있어 필수적인 내용이다.
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법보다 더욱 근본적이고 효과적인 결과를 가져올 수 있다. * 참고문헌 교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009 조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013 발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016 심리학개론 / 이명랑 저 /
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실험-외향형 교사. 학습 의욕을 키우기 위한 부모와 아이의 상호작용 3. 아이의 성격에 따라 교육 방법은 달라야 한다. 한번에 한 아이씩이다. 아이는 아이 자신일 권리가 있다. 성격유형에 맞는 공부 방법을 찾아주자. 공부 방법은 알려
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  • 등록일 2014.11.06
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1998 김정규, 게스탈트심리치료, 학지사, 2000 이현림, 상담 이론과 실제, 원미사, 2000 이장호 외, 상담심리학의 기초, 학문사, 2000 김충기 외, 현대 상담의 이론과 실제, 교육과학사, 2001 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 정신분석적, 인간중심적, 게
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  • 등록일 2013.04.01
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