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미술작품과 디자인의 색형질에 대하여 감각을 예민하게 한다.
② 미적 감각을 발달시킨다.
③ 생활에 필요한 조형품의 선택 능력을 발달시킨다.
④ 자연미와 미술품의 아름다움을 느낄 줄 아는 태도를 기른다.
⑤ 우리 나라동양서양, 그리고
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출처
교육사 교육철학 강의 - 동문사
교육사 · 철학 - 재동 문화사
두산백과사전
http://dic.naver.com 동양
고대사회
삼국시대
통일신라
고려시대
조선시대
개화기 및 일제강점기
현대사회
서양 고대
중세
근대
현대시대
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사상에 여전히 영향력 있는 목소리를 내고 있는 루소를 고전으로 칭송하는 이유도 바로 여기에 있을 것이다.
참고 문헌
오인탁: 위대한 교육사상가들 II. 연세대학교 교육철학연구회 편, 교육과학사 1998. I. 서론
II. 본론
1. 루소의 생애와
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행정에 대한 연구(행정학의 주요이론 82.)
Max Weber의 관료제 이념형(조직학의 주요이론 3.)
관료제의 도구적 합리성과 실제적 합리성:관료제 문제 극복을 위한 대안 모색(박희봉 교수님 논문)
Micliel Crozier의 전략적 권력게임이론(조직학의
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사상사』신서원, 1999.
주칠성『실학파의 철학 사상』 예문서원, 1996.
허세욱『中國近代文學史』 法文社, 1996.
김영덕 외, 『중국 문학사(하)』 청년사 , 1990.
서울대학교 동양사학연구실 편『강좌중국사Ⅳ』지식산업사, 1989.
황원구 「실학사
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미술》 금기숙 저, 열화당 1994
《조선복식미술》 금기숙 저, 열화당 1994
《한국복식사》 안명숙김용서 저, 예학사 2001
《의》 석주선 저, 단국대학교 출판부 1985
《조선시대복식사론》이상은 저, 동방도서 1992
《리조복식도감》이팔찬 그림,
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동양 의 정신을 합일시키는 작품이 나타날 것이며 한편 대중예술에서는 Cross Over적 음악과 미술이 보편화 될 것이다. 특히 건축에서는 동서양이 하나가 되는 도기합일의 작품은 물론 보다 더 근원 적인 문제로 접근해 지금까지 현대사상이 지
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동양 의 정신을 합일시키는 작품이 나타날 것이며 한편 대중예술에서는 Cross Over적 음악과 미술이 보편화 될 것이다. 특히 건축에서는 동서양이 하나가 되는 도기합일의 작품은 물론 보다 더 근원적인 문제로 접근해 지금까지 현대사상이 지
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예술
3) 가무음곡
4) 백희
3. 삼이교의 전래
1) 조로아스터교
2) 마니교
3) 경교
3. 당중엽 이후의 사태변화 : 이슬람세력의 동전
♠원 제국의 성립과 동서교류사상에서의 의의
1. 당이후 중국세계의 축소
2. 거란과 서하
3. 몽고제국 이전
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동양의 철학
1. 고전중의 고전
2. 공자의 도와 노자의 도
3. 도의 형상, 도의 작용, 도의 속성
4. 노자의 정치론
5. 원초적 인간의 모습
6. 인생의 무게를 지키는 방법
Ⅲ. 동양의 사학
Ⅳ. 동양의 행정
Ⅴ. 동양의 회화
Ⅵ. 동양의 무도
동양 철학, 사상 사학, [동양, 동양 사상, 동양 철학, 동양 사학, 동양 행정, 동양 회화, 동양 무도, 사상, 철학, 사학, 행정, 회화,,
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