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필요하다.
6) 소년교도소 및 소년원에 전문가의 충원 및 직원의 자질향상과 제도적 개선으로 재범의 발생을 방지해야 한다.
3. 개선해나가야 할 부분- 정책개선을 중심으로
① 교육에 대한 투자를 늘려서 교육환경을 개선시키도록 해야한다.
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또래관계 증진 프로그램 효과”, 교원교육 31권 3호, 167p ~ 191p.
김진아(2015), “부모양육태도에 따른 청소년의 학교적응과 학업성취도 간의 종단적 관계”, 상담학연구 17권 2호, 시작쪽수 303p, 전체쪽수 24p. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년의
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상담사례, 언론보도 등을 종합해 볼 때, 많은 요인에 대한 문제점이 제시되어왔지만 직접 청소년의 문제행동 선도에 참여하지 않아 실제 주변에서도 직접 마주치는 상황에 직면하더라도 획일적인 태도로 일관해 왔었지만 이번 연구주제를 통
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3) 학교 무단이탈
4) 사회적 고립
3. 인터넷 게임 중독의 현황
4. 인터넷 게임 중독의 사례
5. 인터넷 게임 중독의 해결방안
1) 부모상담교육
2) 방과후학교의 확대
3) 청소년 활동 프로그램의 지원 및 활성화
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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필요하다.
참고자료
▶다문화가정교육 지원센터, 강원도 교육청, http://www.kwfamily.or.kr/korean/
▶다문화가정, 전라북도교육청, http://onnurian.jbe.go.kr/
▶국제결혼 이주여성의 문화적 갈등 경험과 소통 증진을 위한 정책 과제, 한국여성개발원, 김이
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발달하여 가끔 대화를 하다보면 재미가 있습니다.
말이 늘면서 OO이가 하고 싶은 말이 많은지 사소한 부분까지 교사에게 이야기 해줍니다. 간혹 친구들의 작은 실수까지 다 이야기하기도 하며 가정에서 있었던 일들도 이야기를 잘 해준답니다
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상담과 생활지도. 서울: 학지사.
김경집(2005). 초기청소년의 또래폭력에 영향을 미치는 요인: 학교환경과학구를 중심으로. 한국청소년연구.
노순규(2012). 학교폭력의 원인과 해결방법. 서울:한국기업경영연구원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생
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상담 및 사례관리 기법”, 경기도인재개발원, 2008
- 신정희, “활동중심의 경청기술 훈련이 아동의 경청 및 공감능력에 미치는 효과”, 부산대, 2003
- 정명희, “유아의 경청 성품 교육프로그램이 또래 상호작용에 미치는 효과”, 한국외국어대
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발달경로에 미치는 아동의 성별, 지각된 학업성적, 부모, 또래의 영향. 초등상담연구.
고인숙, 이정숙(2008). 유아의 사회적 유능감 및 정서지능이 문제행동에 미치는 영향. 한국아동심리치료학회지.
김민경(2019). 어머니의 모 애착과 양육행동
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발달을 이해하는 데 중요한 요소입니다. 본 논문에서는 아동기의 경험 중 부모로부터의 양육, 학교 생활, 그리고 또래관계 경험이 자아존중감에 미치는 영향에 대해 조사하고 분석하겠습니다. "목차:
서론
아동기의 경험과 자아존중감
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